germi inteso sia come elemento positivo che negativo
non stimolando i sensi, sensi animati contro la natura
risultato degli sforzi dello spirito e del cuore, cuore inteso come luogo dei sentimenti
attraverso l'amore della madre
attraverso l'educazione della madre
ovvero l'educazione della morale
il bambino deve imparare a far coincidere l'istinto di conoscere con i sensi e l'intuizione della ragione, intuizione = facoltà dell'uomo che permette di mettere in contatto la realtà con il pensiero, strumento affidabile che tiene insieme la realtà oggettiva e soggettiva
ovvero le facoltà cognitive astratte
attraverso prima il linguaggio orale poi il disegno geometrico ed infine con la matematica
attraverso attività professionalizzanti, istruire tutti però senza modificare la collettività e la sua organizzazione
concetto di fiducia
in questi anni nasce l'idea di maestra
aumentando così la volontà di imparare
lo spirito del singolo ha come conseguenza lo spirito della società dunque, educare il singolo per educare la società, aggiungendo dei forti contenuti morali, si cerca di controllae l'educazione per controllare la società, il governo vuole evitare altre rivoluzioni
sperimentandolo sul campo si accorge dei suoi limiti e si ricrede un po'
