Refleksi Pendampingan

Solo Teaching

Persiapan solo Teaching

Persiapan Observasi

Observasi

feed back

Merefleksikan Praktek pembelajaran

Merangkum

Mengingat kembali

Membandingkan

Membuat kesimpulan

mengidentifikasi

Pendekatan

game jeopardy

Model stasiun

software Inspiration

Menggunakan alat /sumber

Bahan bacaan

audio

video

menggunakan situs internet

co-teaching

Pembelajaran Terbuka

Pembagian Peran

New node

Pemberian umpan balik

Mulai Menjadi Seorang Pendamping

Merancang

Melakukan co-teaching

Melakukan Observasi

pengertian co teaching

mengajar bersama melibatkan dua atau lebih pengajar

kegiatan guru

Penyusunan back ward Design

Penetapan Tujuan

Penyusunan RPP

Co-teaching

Solo Teaching

Melakukan Pendampingan

Memfasilitasi secara efektif

Mendengarkan secara aktif

menggunakan pertanyaan tingkat tinggi

Melaksanakan Pertemuan secara efektif