Utilisation du TBI
Postulat de départ : une utilisation régulière permet une mise en confiance et une maîtrise de l"outil.
Plus value
Meilleure visualisation
Des documents
Des démarches
Des corrections
Des cartables moins lourds
Attention renforcée
Par la variété des supports
Par la qualité de la visualisation
Par la fréquence d'accès au tableau des élèves
Pour l'enseignant
Pouvoir utiliser des ressources variées
Ne plus être caché derrière son écran
Indirectement l'élève voit comment...
Utiliser des logiciels
Trouver l'information, Sur les sites, Google n'est pas le seul moteur de recherche, Dans les documents
A éviter
Présentation passive...
Présentation d"autorité; type présentateur météo: aligner un powerpoint rester dans une attitude frontale
Laisser allumer le TBI...
...sans se poser la question : Pourquoi l"avoir allumé ? Quelle valeur ajoutée cet outil m"apporte-t-il ?
Une classe sans rideau/volet...proche du tableau
Ne pas utiliser d'autres modalités de travail
Le TBI permet l"interactivité avec la classe, pas l"individualisation du travail avec les élèves.
Multiplier à l'excès les documents
Les possibilités techniques ne doivent pas faire oublier les capacités des élèves en terme d"attention et de compréhension.
Analyse et exemples
Analyses et synthèses
Portail sur les TBI/TNI de Montpellier
Analyse de séances en HG (Poitiers)
Synthèse à Versailles
Bilan à Bordeaux (pdf)
Dans le Labo des Clionautes par M. Sauvade (pdf)
Exemples d'usages : vidéos sur Educnet
En géographie au lycée
En histoire au collège
En SES au lycée
En physique au collège
Un outil de plus au service d'une pratique ou "mise en oeuvre" ?
Travail préparatoire pour le cours
Son plan détaillé à fournir
Liens vers documents et internet pour pointer directement
Scanner ou photographier les documents du manuels
Scanner des parties de copies
Préparer des activités simples
Durant le cours
Capturer des documents sur le web
Travailler avec des documents interactifs, Atlas de l'ined, Sig, Géoportail, Jalons de l'Ina
réaliser, Rédaction, Schéma, Utiliser les calques, Croquis à partir d'une photographie, Croquis à partir de Géoportail..., Textes avec surligneur, Relever infos, Trouver un plan / découper doc, Travail paragraphe argumenté
Corpus de documents et d'archives d'accès rapides
Après le cours
Trace sur le réseau accessible aux élèves
On peut rappeler en début d'heure le cheminement du cours
Matériel
Différents logiciels comme support de tableau virtuel
ActivStudio (Promethean), Visionneuse
Scrapbook Ebeam
InterWrite
Imagination Cubed : Logiciel gratuit en ligne
