Support de présentation des activités de François Jourde, www.jourde.eu. [Document en élaboration régulière.]
applications en ligne et collaboratives, mindmeister, framindmap.org, Mindomo, lucidchart
smartphones, tablettes
TBI
http://goo.gl/wCJZd
Annotations numériques (écrites ou vocales) en marge des copies
outils, Evernote, Dragon dictate, Présentation de cette activité, Présentation de l'outil Spiral connect pour les corrections "conversationnelles"
conception et réalisation de pages sur des sujets
outils, Smore.com, exemples
imaginer annonces d'évènements
outils, smore
exemples, flyers
construction d'argumentations
outils, document organisateur d'idées (Goole Drive), Trello (en projet), Cartes d'idées, TBI
exemples
élaborer de pages de profils de philosophes
outils, Google Docs
exemples, .
élaboration de nuages de mots à partir de la saisie informatique des mots-clés, des thèses et des résumés de textes
outils, Wordle, Tagxedo
hyperlier des objets à des ressources numériques, informations & interactions dans la salle, bibliothèque + web, questionnaires hors ligne
outils, …
Curations, annotations et commentaires collaboratifs
outils, delicious, diigo, + annotation et commentaires, pearltree, scoop.it
Création d'exercices auto-correctifs en ligne
outils, learningapss.org, Spiral connect
création d'espaces d'affichages commentés
outils, wallwisher.com, exemples
Pour des élèves expérimentaux, participatifs, sensibles au langage graphique et connectés.
facteurs de pertinence : les 4 c, Créativité, Collaboration, Critique, Communication
facteurs de motivation, Paris & Turner (1994) : caractéristiques d’une tâche motivante :, Choix, Défi, Contrôle, Coopération, Rolland Viau (1994) : une bonne tâche doit :, responsabiliser l’élève en lui permettant de faire des choix, être pertinente sur les plans personnel, social et professionnel, être de haut niveau sur le plan cognitif, être interdisciplinaire, être productive, représenter un défi pour l’élève, se dérouler dans une période de temps suffisante, comporter des consignes claires
image cc: http://www.flickr.com/photos/30588268@N03/4315716542/in/photostream/
Blended learning, Apprentissage mêlant travail en présentiel et à distance.
Project Based Learning, guide
translittératie, "l’habileté à lire, écrire et interagir par le biais d’une variété de plateformes, d’outils et de moyens de communication, de l’iconographie à l’oralité en passant par l’écriture manuscrite, l’édition, la télé, la radio et le cinéma, jusqu’aux réseaux sociaux" (Sue Thomas, Transliteracy: Crossing divides, trad. F. Guité).
Edupunk = Education + a Punk attitude
"an approach to teaching that avoids mainstream tools like PowerPoint and Blackboard, and instead aims to bring the rebellious attitude and D.I.Y. ethos […]." (The New York Times, 17.10.2008)
Pecha Kucha
débats interclasses
cartes d'idées
Skype
adobe connect, Débats (AdobeConnect), Europé Education Ecole, Débats inter-Ecoles européennes
Google Hangout, Présentation vidéo, Guide FR
enregistrement de séquences de cours
fiches de lectures audio
entretiens téléphoniques avec des philosophes
Annotations de séquences audio, Mise en ligne d'un document audio puis annotation collaborative de la séquence, outils, Soundcloud, exemples
autres exemples
enregistrement, smartphones, enregistreurs…
montage, édition, applications (hors ligne, en ligne), smartphones
diffusion et annotations, Soundcloud
Fiches de lectures "Bandes-annonces“, méthodologie, exemples
Détournements avec sous-titres, Bollywood Marx, Bollywood Spinoza, Bollywood Platon-Aristote
questions-réponses vidéos
Tutoriels pour les examens
enregistrement, smartphones & tablettes, sur iPad : Explain Everything, exemple
montage, édition, applications (hors ligne, en ligne), smartphones & tablettes
diffusion, Youtube
outils de la classe, clavier sans fil, caméra de document, artisanale, TBI, enregistreur audio, enregistreur dédié + ordinateur, smartphone
outils des élèves, stylos et cahiers…, mais aussi : smartphones, tablettes, ordinateurs, terminaux de prises de notes, enregistreurs audio, numériseurs de documents, …, tableaux (vraiment) interactifs à 5-10 euros
sites, site de cours principal, site des réalisations avec les élèves, corrections des exercices du cours de philosophie, exercices du cours de philosophie, portfolio professionnel
médias et réseaux sociaux, page Facebook, Twitter, comptes, fjourde, profphilo, philoeeb, outil de gestion : hootsuite, Google+ (en projet)
vidéo de présentation
etherpad, framapad…, exemples
Google drive, vidéo de présentation, Protocole habituel, 1. Prise de notes en classe., 2. Mise en ligne des notes individuelles sur un document partagé avec le professeur., 3. Amélioration du document en interaction avec le professeur., 4. Publication des notes sur le document collectif.
Spiral connect, Protocole habituel, 1. Prise de notes en classe., 2. Mise en ligne des questions sur un document partagé avec le professeur., 3. Amélioration du document en interaction avec le professeur., 4. Publication des questions sur le document collectif sur Spiral.
Twitter + Storify, 1. Prise de notes numériques et collectives via Twitter., 2. Elaboration d'un document de synthèse, sélection des meilleurs "tweets" des différentes classes., ajout de documents externes et de textes originaux., Exploitation d'autres contenus !
outils complémentaires pour l'enseignant, gestion des élèves, automatisation des remarques
Twitter, micro-blogging, idées pédagogiques Twitter, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, pedagotic, liens Twittclasses
cadrage par Serge Tisseron, de l'un au multiple, identités, collaboration, usages, pédagogie sociale, MAIS… Paul Virilio : la tyrannie de l’instant
autres, Pecha Kucha "Les écritures numériques et collaboratives", Foire du livre, Bruxelles, 9.3.13, Comment les jeunes vivent-ils et apprennent-ils avec les nouveaux médias ?
définition, « Les médias sociaux désignent un ensemble de services permettant de développer des conversations et des interactions sociales sur internet ou en situation de mobilité». (Cavazza, Frédéric, Une définition des médias sociaux, In mediassociaux.fr, 2009)
Batier, …, …, …
médias sociaux & réseaux sociaux, …, …
Panorama, panorama 2012, Baromètre TIC 2012 de la Wallonie, Facebook, • 900 millions d’utilisateurs actifs tous les mois • 250 millions de photos uploadées chaque jour • 425 millions d’utilisateurs mobiles • 100 milliard de connections • 2,7 milliards de « Like » par jour • 57% des utilisateurs sont des femmes, Twitter, • Plus de 465 millions de comptes • 175 millions de tweeds par jour • 1 million de comptes créés chaque jour • Top 3 des pays sur Twitter : Etats Unis 107 millions, Brésil 33 millions, Japon 30 millions., Google+, • Lancé le 28 Juin 2011. • Google + atteint 10 millions d’utilisateurs le 14 Juillet 2011. • 67% des utilisateurs de Google + sont des hommes. • Le bouton Google +1 est utilisé plus de 5 milliards de fois par jour. • 625 000 nouveaux utilisateurs par jour. • En moins d’un jour, l’app Google + est devenue l’application gratuite la plus populaire sur l’App Store., Pinterest, • En Décembre 2011, Pinterest est devenu l’un des 10 plus grands réseaux sociaux avec 11 millions de visites par semaine. • En Janvier 2012, il a généré plus de trafic référent que LinkedIn, Youtube et Google + réunis. • Plus de 10 millions d’utilisateurs enregistrés. • La majeure partie sont des femmes. • 97% des likes via Facebook viennent de femmes. • Il est le site le plus rapide de l’histoire à avoir franchi la barre des 10 millions de visiteurs uniques.