1. الصفحه الثالثه
1.1. الانشطه
1.1.1. الفصل الاول .
1.1.1.1. يقوم الطالب بعمل بحث عن الثقافه البصريه والتفكير البصري
1.1.1.2. ويقوم بتجميع بعض الصور للثقافه البصريه
1.1.2. الفصل الثانى
1.1.2.1. يقوم الطالب بعمل بحث عن التعلم البصري.
1.1.2.2. بحث عن كيف يتم التعلم البصري في العمليه التعليميه
1.1.3. الفصل الثالث
1.1.3.1. تجميع عدد من الفيديوهات التي توضح طريقه الاتصال البصري في التعليم
2. الصفحه الرابعه
2.1. المهام
2.1.1. التعرف علي انواع البصريات
2.1.2. تجميع العديد من الصور التى لها علاقه بالثقافه البصريه
2.1.3. يعرف الفرق بين الثقافه البصريه وبين مكوناتها
3. الصفحه الخامسه
3.1. التقويم
3.1.1. تقويم تقويمي
3.1.1.1. 1- اسئله شفويه
3.1.1.2. 2- اختبارات دوريه
3.1.2. تقويم نهائي
3.1.2.1. امتحان النهائي للمقرر
4. الصفحه الرئيسيه
4.1. المحتوى
4.2. الفصل الاول : التفكير البصري والثقافه البصريه
4.3. الفصل الثانى : التعلم البصريه
4.4. الفصل الثالث: الاتصال البصري
5. الصفحه الاولي
5.1. خصائص المتعلمين
5.1.1. عدد الصلاب 60 طالب
5.1.2. عددب البنات 40 وعدد الولاد 20
5.1.3. سبق لهم تعلم بعض البرامج مثل :
5.1.3.1. gimp
5.1.3.2. scratch
5.1.3.3. word
5.1.3.4. audacty
5.1.3.5. power point
5.1.4. قاموا بدراسه بعض المقررات الخاصه بالقسم مثل :
5.1.4.1. مدخل الي تكنولوجيا التعليم
5.1.4.2. علم المكتبات
5.1.4.3. الاتصال التعليمي
6. الصفحه الثانيه
6.1. الاستراتيجيات
6.1.1. لعب الادوار
6.1.2. التعلم الذاتى
6.1.3. التعلم التعاونى
6.1.4. تعلم الاقران
6.1.5. سرد القصص