Monitoreo
by Margarita Perez Lozada
1. Características
1.1. Sistemático y pertinente
1.2. Flexible y gradual
1.3. Formativo, motivador y participativo
1.4. Permanente y gradual
1.5. Positivo, creíble y útil
2. Recojo y análisis de información que evidencia la calidad de procesos pedagógicos que ocurren en el aula
3. Procesos
3.1. Sistemático
3.1.1. Identificación
3.1.1.1. Fortalezas
3.1.1.2. Debilidades
3.2. Planificado
4. Recojo y análisis de información
4.1. Semáforo
4.1.1. Gestión interna de la escuela
4.1.2. Insumos mínimos para el desarrollo del servicio educativo
4.1.3. Asistencia del director, docente y estudiantes
4.2. Plan de monitoreo Regional o local
4.2.1. Planificar
4.2.2. Ejecutar
4.2.3. Acompañar
4.2.4. Monitorear
4.2.5. Supervisar
4.2.6. Evaluar
5. Mejora de los aprendizajes
5.1. uso efectivo
5.1.1. Tiempo en aula
5.1.2. Herramientas pedagógicas
5.1.3. Materiales educativos
5.1.4. Clima escolar favorable