EL ENCÉFALO Y CONDUCTAS REFLEJAS

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EL ENCÉFALO Y CONDUCTAS REFLEJAS by Mind Map: EL ENCÉFALO Y CONDUCTAS REFLEJAS

1. CÉLULAS CEREBRALES

1.1. El cerebro está compuesto por neuronas y células gliales . Las neuronas, las células nerviosas, envían y reciben información. La glía , o células gliales, nutren y protegen a las neuronas.

1.2. Al nacer, la mayoría de las más de 100 000 millones de neuronas del cerebro maduro ya están formadas, pero no se han desarrollado por completo.

1.3. Los axones envían señales a otras neuronas y las dendritas reciben los mensajes de aquéllos a través de las sinapsis , que son los enlaces de comunicación del sistema nervioso .

1.4. En la integración, las neuronas que controlan varios grupos de músculos coordinan sus actividades. En la diferenciación, cada neurona adopta una estructura y función particular especializada.

2. CONFORMACIÓN DEL ENCÉFALO

2.1. Al nacer tiene un volumen de un cuarto a un tercio al de un adulto

2.2. A los seis años todavía tiene partes que no se busca completamente.

2.3. El crecimiento del encéfalo ocurre en episodios llamados "Rachas de crecimiento encefálico".

3. PRINCIPALES PARTES DEL ENCÉFALO

3.1. CEREBELO

3.1.1. Mantiene el equilibrio y la coordinación motriz. Durante el primer año de vida crece con rapidez.

3.2. CEREBRO

3.2.1. Dividido en dos mitades, cada uno con funciones específicas. El hemisferio izquierdo se encuentra el lenguaje y el razonamiento lógico y el hemisferio derecho

3.3. CORTEZA CEREBRAL

3.3.1. Gobierna el oído, la vista y otra información proveniente de los sentidos. Se desarrolla en los primeros meses de vida y madura hasta los seis meses.

4. MIELINIZACIÓN

4.1. La mielinización comienza hacia la mitad de la gestación en algunas zonas del encéfalo y en la edad adulta continúa en otras. Las vías relacionadas con el sentido del tacto (el primer sentido que se desarrolla) se mielinizan al nacer.

4.2. Mielinización del hipocampo , una estructura profunda del lóbulo temporal que cumple funciones cruciales de memoria, sigue en aumento por lo menos hasta los 70 años

5. PRIMEROS REFLEJOS

6. Los reflejos primitivos , como el de succión, búsqueda del pezón y de Moro (una respuesta a sobresaltos o la posibilidad de caer), se relacionan con necesidades instintivas de supervivenciay protección del niño o sustentan el vínculo original con quien lo cuida

7. CONFORMACIÓN DEL ENCÉFALO: LA PARTICIPACIÓN DE LA EXPERIENCIA.

8. Durante este periodo formativo, el encéfalo es muy vulnerable. La exposición a fármacos peligrosos, toxinas ambientales y estrés maternal antes o después del nacimiento son amenazas para el encéfalo en desarrolloy la desnutrición interfi ere con el crecimiento cognoscitivo normal. El maltrato o las carencias sensoriales tempranas pueden dejar una huella en el cerebro conforme

9. La plasticidad permite aprender. Las diferencias individuales de inteligencia serían resultado de diferencias de la capacidad del encéfalo para establecer conexiones neuronales en respuesta a la experiencia