Lev Vigotsky

1. La educación como proceso social

1.1. La comunicación, Lenguaje, Razonamiento, Proceso de socialización

2. El hombre no se forma de modo abstracto, sino bajo la influencia de un grupo humano y de su peculiar cultura.

3. Teoría Socioculturista

3.1. Es el aprendizaje de la relación con el medio social

4. El pensamiento pasa por diferentes fases antes de la formulación de palabras

4.1. Lenguaje Interno (Significativo y Semantico)

4.2. El lenguaje Exterior (Esencialmente fonetico)

5. Método Genético

5.1. El comportamiento solo puede ser entendido si se estudia en sus fases, su cambio, es decir en su historia.

5.1.1. La articulación en 4 ambitos

5.1.1.1. Ontogenetica

5.1.1.1.1. Punto de encuentro de la evolución biológica y sociocultural

5.1.1.2. Histórico Social

5.1.1.2.1. Regula la conducta social

5.2. La relación entre pensamiento y lenguaje

5.2.1. Aparición del lenguaje y la comunicación

5.3. Estudia el origen de procesos psicológicos del individuo

5.3.1. Desarrollo socio-cognitivo de la primera instancia