Pengaruh Pelajaran PPKn Terhadap Penanaman Nilai Nasionalisme Dalam Diri Siswa Kelas IX SMP Koles...

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Pengaruh Pelajaran PPKn Terhadap Penanaman Nilai Nasionalisme Dalam Diri Siswa Kelas IX SMP Kolese Kanisius T.A 2017 - 2018 by Mind Map: Pengaruh Pelajaran PPKn Terhadap Penanaman Nilai Nasionalisme Dalam Diri Siswa Kelas IX SMP Kolese Kanisius T.A 2017 - 2018

1. BAB I

1.1. Latar Belakang Masalah

1.1.1. Pelajaran PPKn merupakan salah satu mata pelajaran yang dimasukan di dalam kurikulum sekolah

1.1.2. Melihat beberapa siswa lulusan SMP Kolese Kanisius yang secara nyata berperan aktif dalam kegiatan yang menunjukkan nasionalisme tinggi.

1.1.3. Pelajaran PPKn diperlukan untuk membangkitkan sikap nasionalisme dalam generasi muda

1.1.4. Globalisasi dan budaya asing membuat sikap nasionalisme di generasi penerus bangsa kian memudar.

1.2. Rumusan Masalah

1.2.1. Apakah pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius berhasil menanamkan nilai nasionalisme bagi para siswa kelas 9 SMP Kolese Kanisius T.A 2017-2018?

1.2.2. Apakah pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius membuat siswa kelas 9 SMP Kolese Kanisius T.A 2017-2018 mempunyai keprihatinan tentang memudarnya sikap nasionalisme?

1.2.3. Dampak yang disebabkan pelajaran PPKn terhadap siswa kelas 9 SMP Kolese Kanisius T.A 2017-2018 terutama dalam hal penerapan nilai nasionalisme?

1.3. Tujuan

1.3.1. Menjelaskan Keberhasilan pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius dalam menanamkan nilai nasionalisme kepada para siswa kelas 9 SMP Kolese Kanisius T.A 2017-2018.

1.3.2. Mengetahui Pengaruh pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius terhadap beberapa alumni dan penerapan hasil belajar alumni SMP Kolese Kanisius secara nyata.

1.3.3. Membuktikan bahwa pelajaran PPKn membuat para siswa SMP Kolese Kanisius memiliki keprihatinan terhadap memudarnya rasa nasionalisme.

1.4. Pembatasan Masalah

1.4.1. Penelitian membahas pengaruh pembelajaran PPKn terhadap sikap nasionalisme para siswa SMP Kolese Kanisius Kelas 9 tahun ajaran 2017-2018.

1.4.2. Penelitian kami hanya membahas tentang nasionalisme.

1.4.3. Sampel yang teliti adalah siswa kelas 9 SMP Kolese Kanisius tahun ajaran 2017-2018.

1.5. Manfaat

1.5.1. Bagi Penulis

1.5.2. Bagi Pembaca .

2. BAB II

2.1. Kajian Pustaka

2.1.1. Pengertian Nasionalisme

2.1.2. Pengertian ppkn

2.1.3. Tujuan pendidikan pancasila

2.2. Penelitian yang relevan

2.2.1. Buku berjudul “Berebut jiwa bangsa” karangan Franz Magnis-Suseno S.J.

2.2.2. Buku berjudul “Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi” karangan Trubus Rahardiansah P. , A.Prayitno , Bambang Sucondro.

2.3. Hipotesis

2.3.1. Pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius cukup berhasil dalam menanamkan rasa nasionalisme di dalam diri siswa kelas 9 SMP Kolese Kanisius.

2.3.2. Pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius masih harus ditingkatkan agar dapat menjadi lebih baik.

2.3.3. Pelajaran PPKn dapat menimbulkan keprihatinan terhadap memudarnya nilai nasionalisme dalam diri para siswa kelas 9.

2.3.4. Pelajaran PPKn dapat meningkatkan kesadaran para siswa kelas 9 akan pentingnya nasionalisme dalam kehidupan bernegara.

3. BAB III

3.1. Jenis penelitian

3.1.1. Kualitatif

3.2. Sumber data

3.2.1. Wawancara

3.2.2. Observasi

3.2.3. Dokumentasi

3.3. Waktu dan tempat penelitian

3.3.1. Agustus 2017 - Januari 2018

3.3.2. SMAN 8 Jakarta

3.3.3. SMP Kolese Kanisius

3.3.4. Lewat media google forms

3.4. Variabel dan sampel

3.4.1. Variabel

3.4.1.1. Pengaruh Pelajaran PPKn dan Penanaman Nilai Nasionalisme

3.4.2. Sampel

3.4.2.1. Siswa Kelas IX SMP Kolese Kanisius T.A. 2017-2018

3.5. Teknik pengambilan data

3.5.1. Kuisioner

3.5.2. Refrensi buku

3.5.3. Wawancara

3.6. Teknik analisis data

3.6.1. Deskriptif

3.6.2. Analisis

4. BAB V

4.1. Kesimpulan

4.2. Saran

5. BAB IV

5.1. Hasil Penelitian dan Pembahasan

5.1.1. Metode pembelajaran ppkn

5.1.1.1. Di Luar SMP Kolese Kanisius

5.1.1.2. Di SMP Kolese Kanisius

5.1.2. Proses belajar ppkn

5.1.2.1. Penanaman Nasionalisme telah lama diupayakan dalam proses pembelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius.

5.1.2.2. Nilai Jesuit seperti 4C dan 1L juga terkandung dalam pembelajaran PPKn.

5.1.2.3. Dengan PPKn, siswa diharapkan menjadi pemimpin yang dapat menghidupi nilai-nilai Jesuit, dan memiliki rasa nasionalisme.

5.1.3. Dampak dari pelajaran PPKn di SMP Kolese Kanisius

5.1.3.1. Semakin mencintai bangsa dan negara

5.1.3.2. Menjadi warga negara yang baik

5.1.3.3. Menambah ilmu dan pengetahuan

5.1.3.4. Mengalami proses pembentukan karakter

5.1.3.5. Sebagai sarana penyampaian pendapat