Video Actividad I: Principios de la Epidemiología

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1. John Snow 1855

1.1. Nota una relación entre el agua y cólera

1.1.1. Se usa por primera vez el método clásico de epidemiología

2. Epidemiología: "sobre el pueblo" en griego

2.1. Según la OMS: Es el estudio de distribución de determinantes de estados y eventos relacionados con la salud pública, en poblaciones específicas, y aplicación del estudio para prevenir problemas de salud.

2.1.1. Se enfoca en poblaciones y no en individuos

3. Conceptos básicos

3.1. Incidencia

3.1.1. Número de casos nuevos de una enfermedad en un periodo de tiempo específico en una población definida

3.1.2. Se mide: Se busca un grupo de personas suceptibles al inicio sin enfermedad. Se examina en tiempo específico sin contar los casos nuevos

3.2. Biprevalencia

3.2.1. Número de casos existentes de enfermedad en una población. Se basa en un punto de prevalencia (cantidad de una enfermedad en 1 punto específico de tiempo)

3.3. Periodo de prevalencia

3.3.1. Cantidad de enfermedad en una población en un periodo de tiempo

3.4. Tasa de prevalencia

3.4.1. Número de personas que padecen de una enfermedad determinada en un punto determinado de tiempo por cada 1.000 habitantes.

3.5. 1. Riesgo: probabilidad de personas sanas

3.5.1. Expuestas a factores de riesgo adquieren enfermedad en algún punto de su vida

3.6. 2. Factores de riesgo: señales y importancia

3.6.1. a) hereditaria

3.6.2. b) de medio ambiente

3.6.3. c) comportamiento

3.7. 3. Riesgo relativo: es comparación de un evento de riesgo relacionado a la salud entre dos grupos de:

3.7.1. a) género

3.7.2. b) edad

3.7.3. c) raza

3.7.4. d) exposición a factor de riesgo

3.7.5. Se calcula: riesgo de enfermedad en persona expuesta/ riesgo de enfermedad en persona no expuesta

3.7.5.1. Si RR> 1 = aumenta riesgo

3.7.5.2. Si RR< 1 = Disminuye el riesgo, efecto protector

3.7.5.3. Si RR =1 no afecta al padecimiento. Exposición factor

4. Estudios

4.1. Para :

4.1.1. Identificar problemas de salud

4.1.2. Evaluar programas de salud y servicio

4.1.3. Saber estado de salud

4.2. Se vigilan y se buscan características más específicas para crear mensajes más especializados

5. Conceptos de tasa y riesgo

5.1. Caso: Identificar características enfermo, que te ocacionan ese padecimiento

5.2. Caso: Características específicas, modificadores, por qué ocurrió.

6. Metodología

6.1. Se basa en:

6.1.1. Investigar

6.1.2. Controlar

6.1.3. Prevenir

6.1.3.1. Enfermedades infecciosas al igaul que investigación de enfermedades crónicas

7. Epidemiólogo

7.1. Mide y cuenta

7.1.1. Elementos comúnes en poblaciones variaciones individuales puedan ser representadas

7.1.1.1. Así, con diferentes tasas de enfermedad en poblaciones, estas son usadas para creación de hipótesis de las causas de estas enfermedades

7.2. Trabajan

7.2.1. Con clínicos y científicos

7.2.2. Con profesionales de salud y estadísticos

8. Operaciones básicas

8.1. 1. Contar y medir población

8.1.1. Para calcular tasas de enfermedad y comparaciones de diferentes personas y grupos

8.2. 2. Prevenir y controlar por medio de política de salud

9. a) Distribución

9.1. Relación entre enfermedad y población

9.2. Incluye:

9.2.1. Población afectada

9.2.2. Tiempo

9.2.3. Lugar

9.3. Usa los parámetros de la población

9.3.1. Edad

9.3.2. Sexo

9.3.3. Raza

9.3.4. Ocupación

9.3.5. Ingresos

9.3.6. Nivel de educación

10. b) Los determinantes

10.1. Son causas y factores que afectan riesgo de enfermedad

10.1.1. Son:

10.1.1.1. 1) Factores huesped

10.1.1.1.1. Edad

10.1.1.1.2. Sexo

10.1.1.1.3. Raza

10.1.1.1.4. Genética

10.1.1.1.5. Estatus psicológico

10.1.1.1.6. Estado nutricional

10.1.1.2. 2) Factores ambientales

10.1.1.2.1. Condición de vida

10.1.1.2.2. Ocupación

10.1.1.2.3. Localización geográfica