1. Organismo de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE)
1.1. México en 1994, se incorpora. Es un organismo no financiero, de asesoría, consulta y coordinación de políticas internacionales.Su principal objetivo es intercambiar información y armonizar las políticas de desarrollo. Sus publicaciones son acerca e economía y asuntos sociales
1.1.1. En México su producción ha estado orientada al estudio de la educación superior y la investigación educativa
1.2. Comparte estrategias para el desarrollo de políticas focalizadas (BID), concentrando la asistencia hacia quien menos tiene, la descentralización, tendencia a la privatización, impulso a la evaluación, seguimiento y desarrollo de sistemas de información y la rendición de cuentas
1.3. Impacto: ¨Sugiere¨políticas educativas relacionadas con la autonomía de gestión, la participación de capital privado en instituciones públicas, la reforma administrativa relacionada con los docentes de educación básica, a través de su coordinación de políticas internacionales.
2. Banco Mundial (BM)
2.1. Su relación empezó en 1940, otorgó el primer préstamo para el desarrollo del sector eléctrico del país. Pretende encarar los desafíos mundiales con medidas que procuran la globalización incluyente y sostenible.
2.2. Programas de apoyo educativo: Solidaridad, Oportunidades, Contigo y Para vivir mejor. Atiende de manera selectiva a los más pobres entre los pobres. Estos programas se han sostenido con empréstitos del BID desde 2002
2.2.1. Según diversas evaluaciones han logrado un alto grado de focalización en los más pobres y la selección de beneficiarios, reconocen su alcance en la reducción de pobreza y la contribución a la permanencia escolar
2.2.2. La atención focalizada limita la cobertura, ya existen sectores sin atención del programa
2.2.3. El Coneval afirma que no existen evaluaciones que permitan ver que el programa ha roto la transmisión intergeneracional de pobreza
2.2.4. Una de las críticas radica en que al no cubrir a todas las familias de la comunidad , daña o rompe las relaciones entre ellas.
2.3. Promueve el Programa de Escuelas de Calidad
2.3.1. Promueve las reformas centradas en la atención a la escuela y su gestión
2.3.2. Antecedentes del programa: Escuela digna, Niños en solidaridad, cien escuelas, PRONASOL. Paso de ser un programa de rehabilitación de la escuela a becas para alumnos inscritos en escuelas del programa escuela digna, después se atenció a 100 escuelas por entidad federativa con mayores índices de rezago, reprobación y deserción
2.4. PRONABE, fideicomisos
2.4.1. Pronabes tiene como objetivo propiciar que los estudiantes con situación económica difícil puedan continuar con su formación profesional en instituciones públicas. Los fideicomisos, pretenden la movilización de recursos públicos y privados para financiar al estudiante en calidad de préstamo.