GESTIÓN EDUCATIVA

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GESTIÓN EDUCATIVA by Mind Map: GESTIÓN EDUCATIVA

1. TIPOS DE MODELO

1.1. NORMATIVO

1.1.1. DIRIGIR IE, AUTORIDAD CENTRAL

1.1.1.1. RECTOR

1.1.1.1.1. ORGANIZACION CERRADA

1.2. ESTRATEGICO

1.2.1. DIRECCION O ROL DIRECTOR IE

1.3. MODERNO

1.3.1. ACTORES EDUCATIVOS + NORMAS

1.3.1.1. FACILITAN PROYECTOS

1.3.1.1.1. ABIERTA AL CAMBIO

2. DIMENSIONES DEL MODELO DE G.E

2.1. MODELO DE ADMINISTRACIÓN I-E

2.2. EDUCANDOS, EDUCADORES, ADMINISTRADORES

2.3. GESTORES

3. HABILIDAD DE CONTROLAR LOS ACTORES INSTITUCIONALES

4. INVOLUCRA AGENTES EDUCATIVOS

5. TRANSFORMAR, MEJORAR,FORTALECER, DESARROLLAR LAS CAPACIDADES, LOGRAR OBJETIVOS

6. SON 4 DIMENSIONES

7. DIMENSION PEDAGOGICA

7.1. CENTRADA EN EL EDUCANDO

7.1.1. PROCESOS DE ARENDIZAJE

7.1.1.1. MODALIDADES

7.1.1.1.1. ENSENÑANZA, TEORIAS DE ENSENÑANZA, CRITERIOS DE EVULACION

8. DIMENSION ORGANIZACIONAL

8.1. ESTRUCTURAL DE LA IE

8.1.1. DISTRIBUCION DE TAREAS

8.1.1.1. ACCIONES

8.1.1.1.1. CANALES DE COMUNICACION

9. DIMENSION COMUNITARIA

9.1. RELACION IE Y COMUNIDAD QUE LO RODEA

9.1.1. DEMANDAS Y PROBLEMAS DEL ENTORNO

10. DIMENSION ADMINISTRATIVO

10.1. PROCESOS

10.1.1. ESTRATEGIAS, PLANIFICACION, INFORMACION

10.1.1.1. DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS Y FISICOS

11. MODELOS QUE FAVORECEN LA CALIDAD DE GESTION DE LA DEMOCRACIA

12. MODELO DE DIMENSION ORGANIZACIONAL

12.1. RECTOR IE

12.1.1. CREACIONES Y MODIFICACIONES

12.1.1.1. ESTRUCTURAS ORAGANIZACIONALES

12.1.1.1.1. NORMAS EXISTENTES

13. MODELO ESTRATEGICO PARCTICIPATIVO

13.1. ESTILO DE DIRECCION ÁRTICIPATIVO

13.1.1. ACEPTACION COMPARTIDA DE RESPONSABILIDADES

13.1.1.1. POTENCIARA LA DEMOCRACIA

13.1.1.1.1. PERMITE PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ACTORES DE LA IE.