Durand Sylvain

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Durand Sylvain by Mind Map: Durand Sylvain

1. Formations

1.1. DUT Génie Biologique Génie de l'Environnement

1.1.1. Microbiologie

1.1.2. Physiologie Animale

1.1.3. Physiologie Végétale

1.1.4. Energie renouvelable

1.1.5. Energie fossile

1.1.6. Chimie analytique

1.1.7. Environnement

1.1.8. Physique

1.1.9. Electricité

1.1.10. Mécanique

1.1.11. Biocellulaire

1.1.12. Biologie moléculaire

1.1.13. Cartographie

1.2. Licence Science de la vie Label CMI

1.2.1. Microbiologie

1.2.2. Management

1.2.3. Chimie organique

1.2.4. Chimie analytique

1.2.5. Management

1.2.6. Comptabilité

1.2.7. Bioinformatique

1.2.8. Physiologie animale

1.2.9. Aliments

1.2.10. Culture scientifique

1.2.11. Arts

1.2.12. Enzymologie

1.2.13. Biologie moléculaire

1.2.14. Phylogénie

1.2.15. Génétique

1.2.16. Virologie

1.3. Master BioMANE Label CMI

1.3.1. Aliments

1.3.2. Phylogénie

1.3.3. Microbiologie

1.3.4. Mycologie

1.3.5. Comptabilité

1.3.6. Management

1.3.7. Virologie

1.3.8. Bio-informatique

1.4. C2I

1.4.1. Droit d'auteur

1.4.2. Utilisation de word

1.4.3. Utilisation de excel

1.5. Initiateur haute montagne

1.5.1. Catrographie

1.5.2. Technique de survie

1.5.3. Gestion du matériel

1.5.4. Escalade

1.5.5. Cascade de glace

1.5.6. Courses de hautes montagnes

2. Projet professionnel

2.1. Métier

2.1.1. Consultant

2.1.2. Chef de projet

2.1.3. Ingénieur dépollution

2.2. Thèse

2.2.1. Microbiologie environnementale

2.2.2. Biotechnologies

2.2.3. Dépollution des eaux et des sols

3. Centre d'intérêt

3.1. Sport

3.1.1. Alpinisme

3.1.2. Canyoning

3.1.3. Escalade

3.2. Lecture

3.3. Peinture et dessin

4. Compétence

4.1. Communiquer des informations

4.2. Résoudre des problèmes

4.3. Créer des protocoles

4.4. Capacité à travailler en équipe

4.5. Gestion de projet

5. Techniques

5.1. Bio-informatique

5.1.1. Langage SQL

5.1.2. Langage Python

5.1.3. Logiciel R

5.1.4. Langage HTML

5.2. Chimie

5.2.1. Chromatographie

5.2.2. Électrophorèse capillaire

5.2.3. Synthèse organique

5.2.4. Dosage

5.3. Biologie moléculaire

5.3.1. PCR

5.3.2. Purification d'ADN et de protéines

5.3.3. Western blot

5.3.4. Clonage

5.4. Microbiologie

5.4.1. Suivi de croissance bactérienne

5.4.2. Identification de bactéries (coloration gram et galerie API)

5.4.3. Criblage fonctionnel

5.4.4. Tests de toxicité par le test d'Ames

6. Expériences

6.1. Projet universitaire

6.1.1. Classification de 105 ICEs

6.1.1.1. Utilisation de PhpMyAdmin pour créer des bases de données

6.1.1.2. Utilisation de Weka pour faire des arbres de classification à partir de bases de donnes

6.1.1.3. Manipulation expérimentale sur le taux d'excision et de recombinaison d'un ICE

6.1.2. Caractérisation d'un composé inhibiteur

6.1.2.1. Cultures bactériennes

6.1.2.2. Reconstitution d'un arbre phylogénique à partir de l'étude du caractère inhibiteur

6.1.3. Création d'outils pour l'analyse Protéine-Protéine

6.1.3.1. Clonage par enzyme de restriction

6.1.3.2. Clonage Gatway

6.1.3.3. Extraction de plasmide

6.1.4. Création d'un protocole du test Ames applicable en travaux pratiques

6.1.4.1. Application du test d'Ames

6.1.4.2. Création d'un protocole simplifié du test d'Ames

6.2. Professionnel

6.2.1. Technicien qualité

6.2.1.1. Création d'un manuel HACCP

6.2.1.2. Normalisation des schémas de process

6.2.1.3. Recensement des points d'eau

6.2.1.4. Vérification de la qualité des matières premières

6.2.1.5. Mesures des taux de sels de chips sur la chaîne

6.2.2. Technicien de laboratoire

6.2.2.1. Création de protocole de prélèvement sur des différents types de zones à risques

6.2.2.2. Prélèvement environnementale dans des bâtiments de production

6.2.2.3. Mise en culture des prélèvement environnementaux

6.2.2.4. Communication des résultats

6.2.2.5. Création d'un planning de nettoyage

6.2.3. Manutentionnaire

6.2.3.1. Filmage des produits

6.2.3.2. Mise des produits dans les camions

6.2.4. Travail à la chaîne

6.2.4.1. Lavage des bacs

6.3. Stage

6.3.1. L2 : Mise en place d'un planning de migrations des serveurs informatiques du groupes COLAS

6.3.1.1. Normalisation des données concernant les serveurs de migration

6.3.1.2. Normalisation des schémas de fonctionnement des applications internes

6.3.1.3. Classification des serveurs en fonction de leur caractéristique

6.3.1.4. Planification de la migration des serveurs de migration

6.3.2. DUT :Suivi microbiologique d'une tour de séchage du lait

6.3.2.1. Création de protocole pour des prélèvement sur des surfaces à riques

6.3.2.2. Prélèvement sur la chaîne de production

6.3.2.3. Mise en culture des prélèvements

6.3.2.4. Communication des résultats

6.3.3. L3 : Etude de la croissance de jeunes biofilms sur des surfaces chimiquement modifiées

6.3.3.1. Suivi de croissance de jeune biofilm sur des surfaces chimiqument modifiées via de la spectroscopie IR-ATR

6.3.3.2. Suivi de croissance de jeune biofilm sur des surfaces chimiqument modifiées via de la spectroscopie épifluorescence

6.3.3.3. Culture bactérienne

6.4. Linguistique

6.4.1. L3 : stage en anglais avec une tutrice russe

6.4.2. Voyage de correspondance en Allemagne

6.4.3. Voyage dans les pays limitrophes de la France