Bases Epistemológicas
by Santiago Perez Romero
1. El concepto educación es polisémico, con varios significados desde términos latinos como Educare a significados literales como el proceso de educar.
2. Educacion
3. Políticas Educativas
4. Aprender a hacer
5. Aprender a ser
6. Aprender a conocer
7. Aprender a convivir
8. La Educación hoy en día
8.1. Hoy en día llegamos a preguntas como
8.1.1. ¿Que se aprende?
8.1.2. ¿Como se debe aprender?
8.1.3. ¿Que se esta logrando?
8.1.4. ¿Cual es la relación maestro estudiante
9. Se ha dicho a través de la evolución de la educación que no hay una respuesta o manera certera de poder enseñar, tal como sabemos la educación van de la mano a los cambios socio culturales. Y llevara a una o diferentes pedagogías.
10. Esto formo muchos problemas actuales desde como educar a nuestros hijos, viendo que estaban atados a la sociedad y obviamente en este tema entrarían 2 factores...
11. Economía
12. Cultura
13. Buscamos un constante estímulo
14. Debemos encontrar pasiones que nos mantengan concentrados
15. Entender que no todos somos iguales
16. Cambiar nuestro sistema educativo ya que no fue hecho para la epoca que vivimos
17. Obviamente no todos tenemos los mismos recursos
18. Debemos evitar la alienacion
19. Muy poca gente se beneficio de estos sistemas y fueron juzgados fuertemente por ello
20. Relacionan normalmente la gente obrera como ineducados y pobres
21. Problemas y Polémicas en la Educación
22. El ser humano a llegado a puntos en el que somos capaces de acabar con la vida humana por alguna idea que se nos haya planteado sin tolerar la de otras personas.
23. Y las respuestas no suelen ser claras uno normalmente diría que es psicosis, abuso, o no hay una razón particular.
24. Y se ha tratado de llegar a soluciones que suelen o no ser eficaces dependiendo de la situación.
25. Tambien hay que tener en cuenta que como uno aprende puede ser diferente a como aprende nuestro vecino lo cual nos lleva a elegir un sistema educativo diferente al de otros y tratamos de aplicarlos de la manera mas efectiva.
26. Pero llega el caso que no lo sea y llegamos al punto de copiar o tomar otras educaciones de otros países sin considerar que es lo que de verdad necesitamos.
27. De una manera literal es el estudio de las técnicas y metodología de la enseñanza. Pero si profundizamos de ello vendría siendo un saber y labor social en el que construimos y formamos ciudadanos para que se puedan integrar en la sociedad de la manera que mas les agrade.
28. Vínculos entre la educación y la política donde todos sean participes
29. Se esta formando
30. Y ese vendría siendo un pequeño resumen de las Bases Epistemólogicas
31. Pedagogía
32. Se busca garantizar el desarrollo integral del ser humano mediante la conducción y encauzamiento de disposiciones ya existentes en el.
33. Se busca cual vendría siendo la manera mas efectiva para formar ciudadanos , aunque no se es certero de saber la respuesta y no estoy capacitado para decir cual es la correcta a continuación mostraremos 6 tipos de pedagogías conocidas y los aspectos que toman.
34. Tipos de pedagogía
35. Tradicionalismo
36. Pilar teocentrista.
37. Se basa en la verdad la fe y la razón.
38. Aun existe y en funcionamiento. aunque es desestimado.
39. Conductismo
40. Es desestimado.
41. Estimulo-Respuesta.
42. Esta centrado en dar tareas y cumplirlas.
43. Pedagogías Activas
44. Fundamentado en el existencialismo y fenomenología.
45. Hombre como centro de vida, libre y responsable.
46. El maestro diseña situaciones para conducir al estudiante durante situaciones y ver como este se desarrolla libremente en ellas
47. Se visualiza al aprendiz como alguien responsable de sus acciones
48. Pedagogías cognitivas
49. La psicología juega un papel importante.
50. Se centra mas que todo en el aprendizaje que en la enseñanza
51. Procesa, da sentido a la información, la pone en practica, la vuelve un modelo a dominar y lo hace parte de su experiencia
52. Pedagogías socio-constructivas
53. Sociedad y cultura como propulsores de interacciones sociales para impulsar su aprendizaje
54. El aprendizaje se desarrolla tanto individualmente como en comunidad
55. Funciones mentales tanto superiores como inferiores
56. Andamiaje
57. Pedagogías críticas
58. Los sujetos establecen un papel en la comunidad y son responsables por ello
59. Animar, estimular al estudiante a reinventarse
