Divadelní projekt: KVĚTINA

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Divadelní projekt: KVĚTINA by Mind Map: Divadelní projekt: KVĚTINA

1. 1. hodina - PkČ

1.1. průběh hodiny

1.1.1. zeptáme se dětí, zda vědí, co znamená slovo manipulace

1.1.1.1. více významů

1.1.2. vytvoří z drátků květinu

1.1.2.1. Čističe na šlukovky 23 cm 10 ks | eshop, kamenný obchod | Praha

1.1.2.2. drátky

1.1.2.2.1. drátky barevné asi 65 Kč 100 ks

1.2. poznámky

2. 2. hodina - M

2.1. průběh hodiny

2.1.1. rozdělení dětí do 5 skupin (každý učitel= jedna skupina, 1 skup = 1 obr, - 9 dílů jeden obrázek)

2.1.1.1. pomocí spočítání příkladu se jim odkryjí část z každého obrázku (tím jim sdělíme samotný příbeh)

2.1.1.2. dáme jim obrázky z celé knížky (tím budou zjišťovat, o jaký příběh se jedná - někteří už to ovšem můžou vědět)

2.1.1.3. obrázky: hroznýš, 11, 19, 21, 24, 40, 46 - do každé skupiny, 49, 50, 55, 59, najít někde obrázek lišky, 74, 88, letadlo a ovečka

2.1.1.4. až do konce vůbec nemusí vědět, o jaký příběh se jedná

2.2. poznámky

2.2.1. Matematika 3. třída - ŠKOLÁKOV

2.2.2. kvíz, který je propojený s češtinou (malý princ)

3. 3. hodina - ČJ

3.1. průběh hodiny

3.1.1. my přehrajeme scénku s květinou

3.1.1.1. děti pochopí, že se jedná o manipulaci, zopakování a upevnění toho, co jsme sdělili v matematice

3.2. poznámky

3.2.1. mnohoznačnost slov

3.2.2. raketa

4. Detaily

4.1. - více než dramatická nosná myšlenka propojenost s předměty (vymyslet nakonec z projektu)

5. poznámky

5.1. PLÁNOVANÝ TERMÍN REALIZACE: 20. 04. 2018

5.2. Pan učitel ze Zelené bude filmovat.

5.3. PDF malý princ http://www.fatym.com/abcd/k/000152.pdf

5.4. realizace nejlépe v herně nebo v nějakém sále

5.5. hodnocení pana učitele ze Zelené nahrát na diktafon!