Основы материаловедения

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Основы материаловедения by Mind Map: Основы материаловедения

1. Содержание

1.1. ОБРАБОТКА СТАЛИ

1.1.1. ХИМИКО-ТЕРМИЧЕСКАЯ

1.1.1.1. ЦЕМЕНТАЦИЯ

1.1.1.2. АЗОТИРОВАНИЕ

1.1.1.3. ЦИАНИРОВАНИЕ

1.1.1.4. АЛИТИРОВАНИЕ

1.1.2. ТЕРМИЧЕСКАЯ

1.1.2.1. ОТПУСК

1.1.2.2. ЗАКАЛКА

1.1.2.3. ОТЖИГ

1.1.2.4. СТАРЕНИЕ

1.1.3. ЭЛЕКТРОФИЗИЧЕСКИЕ

1.1.3.1. Электроэрозионные

1.1.3.2. Ультразвуковые

1.1.3.3. Лучевые

1.1.4. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ

1.2. КЛАССИФИКАЦИЯ МАТАЛЛОВ

1.2.1. СПОСОБ ВЫПЛАВКИ

1.2.1.1. Конверторные

1.2.1.2. Мартеновские

1.2.1.3. Электростали

1.2.1.4. Особых методов выплавки

1.2.2. НАЗНАЧЕНИЕ

1.2.2.1. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1.2.2.1.1. УГЛЕРОДИСТЫЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СТАЛИ

1.2.2.1.2. ЛЕГИРОВАННЫЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СТАЛИ

1.2.2.1.3. БЫСТРОРЕЖУЩИЕ СТАЛИ

1.2.2.1.4. ТВЕРДЫЕ СПЛАВЫ

1.2.2.2. КОНСТРУКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1.2.2.2.1. НЕМЕТАЛЛИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1.2.2.2.2. СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

1.2.2.2.3. МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1.2.3. КАЧЕСТВО

1.2.3.1. Обыкновенного качества

1.2.3.2. Качествен­ные

1.2.3.3. Высококачественные

1.2.3.4. Особо высококачественные

1.2.4. ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ

1.2.4.1. Углеродистые

1.2.4.2. Легированные

1.3. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.3.1. МЕТАЛЛОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

1.3.1.1. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ СТРУКТУРЫ С ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ

1.3.1.2. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ КОЛИЧЕСТВЕННОЙ МЕТАЛЛОГРАФИИ

1.3.1.2.1. Анализ по площадям

1.3.1.2.2. Определение среднего размера зерен

1.3.1.2.3. Точечный метод

1.3.1.2.4. Линейный анализ

1.3.1.3. ФРАКТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

1.3.2. МЕХАНИЧЕСКИЕ ИСПЫТАНИЯ

1.3.2.1. Испытания на растяжение

1.3.2.2. Динамические испытания на изгиб образцов с надрезом

1.3.2.3. Измерение твердости

1.3.3. РЕНТГЕНОСТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ

1.3.4. ЭЛЕКТРОННАЯ МИКРОСКОПИЯ

1.3.4.1. Растровая (сканирующая) электронная микроскопия

1.3.4.2. Просвечивающая электронная микроскопия

1.3.5. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ТЕРМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

2. Цель

2.1. Изучение закономерностей процессов кристаллизации и фазовых превращений в твердом состоянии металлов и сплавов, равновесные и неравновесные фазовые диаграммы состояния двойных и тройных систем; металлические и неметаллические материалы, применяемые в технике, зависимость свойств материалов от химического состава, структуры, способов обработки и условий эксплуатации.

3. Задачи

3.1. – изучение основных направлений и путей повышения качества материалов различной номенклатуры, уменьшения металлоемкости изделий;

3.2. – дать представление о классификации конструкционных материалов сплавов черных и цветных металлов;

3.3. – анализ структуры и фазового состава материалов для решения задач практического материаловедения;

3.4. – сформировать представление об особенностях неметаллических материалов, таких как, пластмассы, керамика, композиционные материалы.

3.5. – формирование компетенций

3.5.1. способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия(ОК-6);

3.5.2. способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

3.5.3. способностью использовать в профессиональной деятельности знания о подходах и методах получения результатов в теоретических и экспериментальных исследованиях (ОПК-2);

3.5.4. способностью использовать в исследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), физических и химических процессах, протекающих в материалах при их получении, обработке и модификации (ПК-4)

3.5.5. способностью использовать на практике современные представления о влиянии микро- и нано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающей средой, полями, частицами и излучениями (ПК-6);

3.5.6. способностью выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов (ПК-7);

3.5.7. готовностью участвовать в разработке технологических процессов производства и обработки покрытий, материалов и изделий из них, систем управления технологическими процессами (ПК-9).

4. РЕЗУЛЬТАТ ИЗУЧЕНИЯ

4.1. ЗНАТЬ

4.1.1. – историю развития материаловедения, роль российских и зарубежных ученых в ее развитии

4.1.2. – основные физические, химические, механические и технологические свойства материалов

4.1.3. – принципы выбора материалов для изготовления и эксплуатации изделий

4.1.4. – методы и способы обработки материалов

4.1.5. – влияние условий технологической обработки на структуру и свойства современных металлических и неметаллических материалов

4.2. УМЕТЬ

4.2.1. – анализировать процессы кристаллизации, особенности диффузионных механизмов, контролирующих кинетику развития кристаллизации и фазовых превращений в твердом состоянии

4.2.2. – расшифровывать по маркировкам химический состав и свойства металлических и неметаллических материалов, определять назначение материалов по требуемому уровню свойств

4.3. ВЛАДЕТЬ

4.3.1. – методами работы с литературными источниками с целью ориентации в маркировке, классификации и применении материалов

4.3.2. – методикой оценки структуры и свойств различных материалов

5. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. БАЗИРУЕТСЯ

5.1.1. Физика

5.1.2. Химия

5.1.3. Математика

5.1.4. Инженерная и компьютерная графика

5.2. ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВОЙ

5.2.1. Литье и обработка металлов давлением

5.2.2. Технология материалов и покрытий

5.2.3. специальных дисциплин по направлению «Физико-химия материалов и процессов»