1. VIRTUD
1.1. Muchos autores filosóficos como Aristóteles nos señalan si son medios para la felicidad o son la felicidad realizándose
1.1.1. LA FELICIDAD ES LA ACTIVIDAD CONFORME A LA VIRTUD MANIFESTADA EN UNA VIDA ENTERA
1.2. ES AQUELLA FUERZA PARA ACTUAR QUE REALIZA LA EXCELENCIA DEL QUE ACTÚA, QUE LE HACE SER DE HECHO LO QUE ES POTENCIALMENTE, LLEVÁNDOLE A LA PLENITUD
1.2.1. ¿Qué puede entenderse como virtudes¡?
1.2.1.1. No son deberes que estamos obligados a imponer incluso contra los deseos
1.2.1.2. Es lo que nos hace humanos, lo que hace humanas a las soiedades
1.2.2. Es un hábito o disposición de hacer el bien que se adquiere con la práctica
1.2.2.1. Lo que nos hace virtuosos o viciosos según la conducta habitual
1.2.2.1.1. ES UN HÁBITO QUE SE ELIGE
1.2.2.2. DEPENDERÁ DE LA INTERRELACIÓN DE FACTORES:
1.2.2.2.1. Nuestro carácter
1.2.2.2.2. Condiciones de la vida social
1.2.2.2.3. Educación
1.2.3. ES AQUELLO QUE PODEMOS Y SABEMOS HACER Y QUE HACEMOS CON UNA RAZONABLE FACILIDAD
1.3. DE UNA MANERA MODERNA
1.3.1. Macintyre redefine el concepto de virtud como la cualidad humana adquirida cuya posesión y ejercicio nos hace capaces de lograr los bienes internos a las prácticas
1.3.2. Mantiene una conexión de la virtud con la vida plena y feliz
2. VALOR
2.1. Los valores según Scheler, se encuentran bajo una estructura en donde encontramos valores positivos y negativos, podemos definirlos ocmo:
2.1.1. "EL CONJUNTO DE NORMAS DE ÍNDOLE SOCIO-CULTURAL QUE CONFORMAN A UNA SOCIEDAD, CONSIDERADOS ACEPTABLES POR ESTA"
2.1.1.1. vALORES pOSITIVOS
2.1.1.1.1. Aquellos que son vistos de manera aceptable en una sociedad, sin comprometer al individuo o a la sociedad como tal por ejemplo (el respeto, el perdón y la honradez)
2.1.1.2. VALORES NEGATIVOS O ANTIVALORES
2.1.1.2.1. Van a ser todos aquellos que aludan a lo que una sociedad determinada considera éticamente correcto (La maldad y la traición)
3. ÉTICA
3.1. SE OCUPA DE LAS NECESIDADES Y LOS DERECHOS DEL CLIENTE Y ADOPTA EL PUNTO DE VISTA DEL CLIENTE
3.1.1. La ética en palabras simples es la disciplina filosófica que nos ayuda a distinguir el bien y el mal con ayuda de la moral
3.1.1.1. LA ÉTICA NOS PROPORCIONA CRITERIOS PARA DETERMINAR QUÉ ACTOS SON CORRECTOS O INCORRECTOS
3.1.2. Se va encargar de estudiar a la figura de la moralidad y determinara que es lo bueno, y el comportamiento adecuado que se debe manifestar al actuar.
3.2. Designa el conjunto de valores que gobiernan la conducta individual y colectiva
3.3. Orientan a las personas y a los grupos a comportarse de acuerdo con lo que se puede considerar "el bien" o "la moral"
3.4. Busca criterios universales que pueden ser considerados buenos para cualquier humano
3.4.1. como lo son:
3.4.1.1. Justicia
3.4.1.2. Libertar
3.4.1.3. Honestidad
3.4.1.4. Verdad
4. DENTOLOGÍA
4.1. SE OCUPA DE LOS DEBERES Y ADOPTA EL PUNTO DE VISTA DEL PSICOLOGO PERO EN NUESTRO CASO DEL ABOGADO O CUALQUIER OTRA PROFESIÓN
4.1.1. Los principios éticos de son las aspiraciones, los ideales a partir de los cuales tendrían que orientar su actuación profesional
4.1.1.1. No son reglas que se deban cumplir obligatoriamente
4.1.1.2. Son objetivos de conducta que adopta el profesional o la legislación vigente
4.1.1.3. Representa creencias y aspiraciones con convicciones ideológicas y religiosas
4.2. ES UNA FACETA APLICADA DE LA ÉTICA
4.2.1. SE OCUPA DE LOS DEBERES DE LOS PROFESIONALES, ES DECIR, DE LA CONDUCTA Y LOS ACTOS PROPIOS DE LOS INTEGRANTES DE DETERMINADA PROFESIÓN
4.2.1.1. La deontología, la asocio con el decálogo del abogado de Couture, ya que en esta serie de premoniciones, podemos ver la forma en la que tiene que actuar y todo lo que conlleva a ser abogado
4.2.1.2. Podemos entender como deontología como a la rama de la ética que se aplica a cada profesión en gneral establecimiento valeres y la forma correcta de actuar de cada una.
4.2.1.2.1. LA DEONTOLOGÍA DETALLA LOS DEBERES Y LAS NORMAS DE CONDUCTA PROFESIONAL. TRATA NORMAS PARA LA "BUENA PRÁCTICA"
5. MORAL
5.1. "CONJUNTO DE NORMAS DE CONDUCTA QUE DICEN AL HOMBRE COMO DEBE ACTUAR EN RELACIÓN CON LOS DEMÁS INDIVIDUOS"
5.1.1. La moral es el territorio de la cultura formada por las costumbres
5.1.2. Explica y esclarece o investiga una realidad dada
5.2. La moral nace de distintas fuentes:
5.2.1. Se transmite de generación en generación
5.2.2. La familia
5.2.3. La Nacionalidad
5.2.4. La religión
5.2.5. Organización social
5.2.6. Escuela
5.3. LAS NORMAS MORALES PROFESIONALES
5.3.1. Se aprenden durante los años de formación académica y el ejercicio profesional