Теплый хлеб

1. Эмоции при чтении

1.1. Раздражение из-за поступка Филки

1.2. Сопереживание коню

1.3. Страх за жителей деревни

1.4. Радость от примирения

2. Жанр

2.1. Сказка.Детская проза(рассказ)

3. Тема

3.1. Взаимоотношение людей и природы

4. Сюжет

4.1. Филка обидел коня.Начался лютый мороз. Филька спрашивает совета у Панкрата,как исправить содеянное зло. Ребята долбят лед по реке,чтобы заработала мельница. Филька мирится с конём.

5. Идея

5.1. Показать взаимоотношения внешнего и внутреннего мира. Столкновение реального и сказочного. Олицетворение природы, которая является мерилом человеческих поступков.

6. Герои

6.1. Филька

6.1.1. Молчаливый,недоверчивы мальчик по прозвищу "Ну тебя"

6.2. Конь

6.2.1. Раненое,измученное бедное животное, помощник Панкрата

6.3. Мельник Панкрат

6.3.1. Добрый,мудрый,работящий старик

6.4. Бабушка Фильки

6.4.1. Старуха

6.5. Сорока

6.5.1. Позвала на помощь ветер

7. Проблемы

7.1. Борьба добра и зла

7.2. Ответственность за свои слова и поступки

7.3. Черствость и злоба людская

8. Автор

8.1. Константин Георгиевич Паустовский-русский советский писатель,классик русской литературы.Член писателей СССР.

9. Вывод

9.1. Добро-это труд. История заставляет сопереживать,учит трудолюбию, уважению к родной земле,а также быть отзывчивым и не боятся просить прощения за причинённые другим обиды.