Bases de datos especializados en la web

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Bases de datos especializados en la web by Mind Map: Bases de datos especializados en la web

1. tipos de documentos

1.1. libros científico-técnicos

1.1.1. Compilaciones

1.1.1.1. son obras en las que el autor recoge trabajos de otros autores uniéndolas en un solo documento.

1.1.2. Monografias

1.1.2.1. son estudios sobre un tema y muestran investigaciones de autores.

1.1.3. Tratados manuales

1.1.3.1. recopilan todo el conocimiento de los especialistas de una disciplina.

1.1.4. Enciclopedias y diccionarios

1.1.4.1. facilitan la consulta de información resumiendo la en conceptos y organizando la alfabeticamente.

1.2. Revistas

1.2.1. Son publicaciones que llevan un orden durante un periodo de tiempo.

1.3. articulos

1.3.1. Documento que agrupa o critica teorías e investigaciones .

1.4. Documentos de congresos reuniones y seminarios

1.4.1. Es informa información que se recopila y se publica rápidamente.

1.5. Trabajos académicos

1.5.1. agrupan investigaciones y proyectos realizados para obtener un titulo académico .

1.6. Normas

1.6.1. Documentos en el que se plasman obligaciones.

1.7. Leyes

1.7.1. Son disposiciones legales.

1.8. Patentes

1.8.1. Propiedad que le otorga la ley a el inventor de un producto o servicio

1.9. Informes técnicos

1.9.1. Documentos restringidos ya que contienen información de empresas y organizaciones.

2. Herramientas de búsqueda especializada

2.1. Bases de datos

2.1.1. Son fuentes de información en soporte técnico que describen documentos.

2.1.1.1. Ejemplo

2.1.1.1.1. Scopus: base de datos bibliografica de literatura cientifica.

2.2. Catálogos

2.2.1. Incluyen la localización física para acceder a el documento y a sus ejemplares.

2.2.1.1. Ejemplo

2.2.1.1.1. Catalogo Rebiun : de la red de bibliotecas universitarias españolas.

2.3. Portales , repositorios , editores y webs científicas

2.3.1. Son instrumentos para acercarse a la informacion y tienen un sistema propio para recuperarla.

2.3.1.1. Ejemplo

2.3.1.1.1. Knovel:Distribuidor digital de libros electrónicos y editoriales

2.4. Metabuscadores

2.4.1. Herramientas de acceso a los recursos electrónicos de una biblioteca .

2.4.1.1. Ejemplo

2.4.1.1.1. 360 serials : permite buscar documentos en el catalogo y base de datos.

3. Criterios para evaluar los contenidos WEB

3.1. Autoridad

3.1.1. identificación de los responsables del contenido de una pagina .

3.2. Credenciales

3.2.1. Muestran la cualificacion de los autores

3.2.1.1. Acreditacion de aptitud profesional

3.2.1.2. Certificaciones de permisos para desarrollar una actividad.

3.2.1.3. Credibilidad superior a fuentes ofiiciosas

3.2.1.4. Certificación de fiabilidad de la informacion

3.3. Inteligibilidad del mensaje

3.3.1. Análisis del contenido basado en la comprensibilidad,razonamiento y originalidad.

3.4. Comprensibilidad

3.4.1. correcta ortografía y gramática

3.5. Razonamiento y metodo

3.5.1. Información verificable

3.5.2. Advertencias y consejos con rigor y seriedad.

3.5.3. contenido basado en el concepto de información y opinión

3.5.4. Desarrollo , descripción de los procesos y fuentes bibliográficas.

3.6. origialidad

3.6.1. Respeto por los derechos de autor

3.7. Alteraciones y omsiones

3.7.1. Los contenidos deben estar publicados íntegramente y aclarar cuando sean resúmenes o sinopsis del tema.

3.8. Usabilidad

3.8.1. Alcanzar objetivos con esfuerzo y eficiencia.

3.9. Independencia e imparsialidad

3.9.1. Separar publicidad , promociones del contenido.

3.10. Vigencia

3.10.1. Fecha de creación y actualización del contenido

3.11. Popularidad

3.11.1. Las consultas muestran aceptación y difusión del documento.

3.12. Utilidad

3.12.1. Determinación del formato de los contenidos

3.12.2. Determinación de la audiencia

3.12.3. Exposicion de objetivos

3.13. Fuentes de procedencia

3.13.1. Buscadores con alta relevancia

3.13.2. Los resultados deben mostrar distinción

3.13.3. Acceder desde directorios especializados

4. Pasos previos

4.1. Aproximarse a un tema

4.2. Obtener datos concretos y específicos

4.3. Identificar correctamente un documento ,localizar donde esta publicado y conseguirlo .

4.4. Averiguar que documentos hay sobre un tema publicados o disponibles.

5. Herramientas de busqueda

5.1. Elección de los términos de busqueda

5.1.1. Son conceptos claves que se deben adaptar a la herramienta de búsqueda utilizada.

5.2. Sintaxis de los términos de búsqueda

5.2.1. TRUNCAMIENTOS: con signos permiten recuperar determinaciones de una raiz. BUSQUEDA por frase con signos permiten recuperar secuencias literales.

5.3. Combinación de los términos de búsqueda

5.3.1. Permiten ampliar o restringir el rastreo de datos (AND/Y; OR/O ; NOT/NO)

5.4. Búsqueda por campos

5.4.1. Es una forma para recuperar información estructurada , dependiendo del tipo de busqueda

5.5. Restricciones y limitaciones

5.5.1. Acotan las búsquedas con características de los documentos. (FECHA,IDIOMA,TIPO)

6. Buenas practicas para utilizar la informacion

6.1. Usar la información respetando y reconociendo las fuentes.

6.2. Usar la información para aprender , conocer y mejorar