1. Solución de Problemas
1.1. Conceptos
1.1.1. Problema
1.1.2. Objetivo
1.1.3. Objeto
1.1.4. Solución
1.1.5. Consecuencia
1.2. Método genérico
1.2.1. Exploración
1.2.2. Establecimiento de objetivos
1.2.3. Generación de ideas
1.2.4. Selección de ideas
1.2.4.1. Costo-beneficio
1.2.4.2. Comparación de pares
1.2.5. Implementación
1.2.6. Evaluación
1.3. Sombreros (de Bono, 2004)
1.3.1. Blanco (información objetiva)
1.3.2. Rojo (Emocional)
1.3.3. Negro (Lógico)
1.3.4. Amarillo (Positivo)
1.3.5. Verde (Creatividad)
1.3.6. Azul (Control de los demás)
2. Inteligencia y Pensamiento
2.1. Inteligencia
2.1.1. "Capacidad para resolver problemas..." (Gardner, 2010)
2.1.2. Inteligencias múltiples
2.1.2.1. Lingüística
2.1.2.2. Lógica-Matemática
2.1.2.3. Espacial
2.1.2.4. Cinético-Corporal
2.1.2.5. Musical
2.1.2.6. Interpersonal
2.1.2.7. Intrapersonal
2.1.2.8. Naturalista
2.1.3. Inteligencia emocional
2.1.3.1. Interpersonal + Intrapersonal
2.1.4. Actitudes
2.1.4.1. Deseo
2.1.4.2. Finanzas
2.1.4.3. Salud
2.1.4.4. Tiempo
2.2. Pensamiento
2.2.1. Elementos
2.2.1.1. Propósito
2.2.1.2. Preguntas
2.2.1.3. Información
2.2.1.4. Interpretaciones o inferencias
2.2.1.5. Conceptos
2.2.1.6. Suposiciones
2.2.1.7. Implicaciones y consecuencias
2.2.1.8. Puntos de vista
2.2.2. Pensamiento y lenguaje
2.2.3. Formas de pensamiento
2.3. Representación del pensamiento
2.3.1. Organizadores gráficos
2.3.2. Mapas mentales
2.3.3. Diagramas de flujo
3. Pensamiento Crítico
3.1. Modo de pensar, mejorando su calidad con estándares intelectuales (auto-dirigido, auto-disciplinado, auto-corregido), Paul y Elder (2003)
3.1.1. Habilidades
3.1.1.1. Interpretación
3.1.1.2. Análisis
3.1.1.3. Evaluación
3.1.1.4. Inferencia
3.1.1.5. Explicación
3.1.1.6. Autorregulación
3.1.2. Actitudes
3.1.2.1. Humildad
3.1.2.2. Valentía
3.1.2.3. Empatía
3.1.2.4. Autonomía
3.1.2.5. Integridad
3.1.2.6. Perseverancia
3.1.2.7. Confianza en la razón
3.1.2.8. Sentido de la justicia
3.1.3. Estándares Intelectuales
3.1.3.1. Claridad
3.1.3.2. Exactitud
3.1.3.3. Precisión
3.1.3.4. Relevancia
3.1.3.5. Profundidad
3.1.3.6. Amplitud
3.1.3.7. Lógica
3.1.3.8. Importancia
3.1.3.9. Justicia
3.2. Prejuicios
3.2.1. Opiniones previas por falta de conocimiento
3.3. En la solución de problemas
3.3.1. Método IDEAL-A (Facione, 1997)
3.3.1.1. Identificar problema
3.3.1.2. Definir contexto
3.3.1.3. Enumerar opciones
3.3.1.4. Analizar opciones
3.3.1.5. Listar razones
3.3.1.6. Auto corrección