Школьная медиатека

1. В современном образовании всё более широко используются возможности создания интерактивной образовательной среды для подготовки специалистов новой формации, способных самостоятельно творчески мыслить, формировать и реализовывать принимаемые решения.

2. В ходе модернизации образования современная школа приобрела новый статус: школа – это не только учебное учреждение, но и культурно-просветительный, информационный, профориентационный центр, на занятиях которого осуществляется творческая деятельность учащихся и педагогов.

3. Ожидаемые результаты:

3.1. интеграция медиаобразования с базовым;

3.2. создание школьного банка электронных образовательных и информационных ресурсов;

3.3. организация доступа к информационным ресурсам, размещенным в глобальной региональной и локальной компьютерных сетях для всех субъектов образовательного процесса;

3.4. умение учащихся ориентироваться в информационном потоке: отбирать, систематизировать и использовать необходимую информацию;

3.5. повышение качества обученности;

3.6. создание условий для развития творчества и инициативы учащихся;

3.7. использование дистанционного информационного обмена;

4. Что входит ?

4.1. Видеофильмы

4.2. Звукозаписи

4.3. Компьютерные презентации

5. Способ взаимодействия

5.1. Медиатекарь

5.1.1. Пользователь

5.1.1.1. машина

6. Создать и развивавать информационные ресурсы образовательного учреждения

7. Задачи:

7.1. – компьютерная каталогизация и обработка информационных ресурсов;

7.2. - применение региональных и федеральных образовательных ресурсов: информационно-справочных источников, компьютерных сред учебной деятельности, тренажеров, электронных учебников и т. п.;

7.3. - создание и совершенствование банка материалов методического и учебного характера: сбор, накопление, обработка и систематизация информации на различных носителях;

7.4. - обеспечение доступа к информационным ресурсам всех субъектов образовательного процесса;