COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y LINGUUISTICAS

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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y LINGUUISTICAS by Mind Map: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y LINGUUISTICAS

1. Usar las herramientas de forma interactiva

1.1. Habilidad para usar el lenguaje, los símbolos y el texto de forma interactiva.

1.2. Capacidad para usar este conocimiento e información de forma interactiva.

1.3. Habilidad de usar la tecnología de forma interactiva.

2. Interactuar en grupos heterogéneos

2.1. Habilidad de relacionarse bien con los otros.

2.2. Habilidad de cooperar.

2.3. Habilidad de manejar y resolver conflictos.

3. Actuar de manera autónoma

3.1. Habilidad de actuar dentro de un gran esquema o contexto.

3.2. Habilidad de formar y conducir planes de vida y proyectos personales.

3.3. Habilidad de afirmar derechos, intereses, límites y necesidades.

4. Competencias europeas y países de la OCDE

4.1. 1. Comunicación en la lengua materna. 2. Comunicación en lenguas extranjeras. 3. Dominio de las tecnologías de la información y la comunicación. 4. Competencias matemáticas, científicas y tecnológicas. 5. Espíritu de empresa. 6. Competencias interpersonales y cívicas. 7. Aprender a aprender. 8. Cultura general.

5. Competencia comunicativa

5.1. En cuanto a la competencia lingüística, esta se plantea como el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que requiere el uso adecuado, correcto, coherente y estético tanto del código oral como del escrito (comprensión y expresión, análisis y síntesis, identificación, comparación, creación, recreación... de mensajes), centrándola en escuchar y hablar, leer y escribir de forma competente.

6. Competencia linguistica y verbal

6.1. La competencia verbal conlleva la organización e interpretación de un todo coherente y cohesionado, un producto con intención comunicativa, unidad discursiva conocida como texto oral o escrito.

7. Competencias comunicativas y lingüísticas básicas: Importancia

7.1. Las competencias comunicativas y lingüísticas básicas son aquellas de entre las consideradas clave con las que debería contar toda la población, pues condicionan la adquisición de otras; así, sin competencia comunicativa no existiría la lingüística y sin esta no se podría alcanzar, por ejemplo, la literaria o la científica.