Tecnologia em sala de aula

1. Análise Quantitativa

1.1. Questionários

1.1.1. SPSS

2. Análise Qualitativa

2.1. Entrevistas

2.2. Grupo de Foco

3. Problema de Pesquisa

3.1. A utilização de tecnologia em contexto de sala de aula influencia o comportamento académico dos estudantes universitários do 1º ciclo da Universidade do Minho?

3.2. Componentes de Pesquisa

3.2.1. Motivações

3.2.1.1. Intrínsecas

3.2.1.2. Extrínsecas

3.2.2. Hábitos/Experiências/Comportamentos

3.2.2.1. Frequência

3.2.2.2. Finalidade

3.2.3. Consequências

3.2.3.1. Parâmetros comportamento académico

3.2.4. Perceções

3.2.4.1. Do aluno

3.2.4.2. Do docente/especialista

3.2.5. Expetativas

3.2.6. Soluções

3.2.6.1. Aumento utilização do material para fins pedagógicos

3.2.6.2. Diminuição utilização do material para fins não pedagógicos

4. Problema de Gestão

4.1. Investimento em equipamentos digitais em sala de aula