ЭР для профессиональной деятельности

1. Контрольно-измерительная (тест)

1.1. Возможность проведения урочного/внеурочного контроля знаний

1.2. Зачастую поверхностный материал для контроля. Тестовая система подлежит доработке

1.3. Удобство для ученика и учителя (тест в классе)

2. Организационно-управленческая (интерактивный урок)

2.1. Многофункциональная система для работы с учениками. Наглядность в сочетании с интерактивом.

2.2. Пока что интерактивный урок может быть только дополнением к учителю, функционал не настолько удобен, подлежит доработке

2.3. Возможность распределения материала на три различных гаджета

3. Внеучебная (аудиофайл)

3.1. Развитие слуховых и речевых функций.

3.2. Не всегда хорошее качество звука

3.3. Доступность в использовании

4. Электронный учебник

4.1. Хороший текст, относительно быстрая доступность. Удобен, чтобы проводить уроки. Также ученикам не нужно носить в школу учебники

4.2. Не очень удобные способы работы с учебником. Переход только по ссылке

4.3. Быстрый доступ к содержанию, ссылки на главы