1. INVESTIGACIÓN ETNGRÁFICA
1.1. esta se utiliza para presmetar una imagen de la vida, del quehacer, acciones, cultura, de escenarios específicos
1.2. incluye tambien la comprension y la interpretacipon de los fenomenos
1.3. permite reflexionar acerca de la realidad constantemene.
1.3.1. se considera que las acciones sociales son el resutado de lo que las personas perciben
2. METODO GENERA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
2.1. segun el prefesor Muñoz (1998) las carcateristicas principales del metodo científico son
2.1.1. factico
2.1.2. trasciende los hechos
2.1.3. es analítico
2.1.4. especializado
2.1.5. claro y preciso
2.1.6. comunicable
2.1.7. verificable
2.1.8. metodico
2.1.9. sistematico
2.1.10. general
2.1.11. legal
2.1.12. util
2.1.13. abierto
2.1.14. predictivo
2.2. metodos mas usuales
2.2.1. metodo cientifico de Mario Bunge
2.2.1.1. 1. planteamiento del problema
2.2.1.2. 2. contrucción del marco teórico
2.2.1.3. 3. deduccion de consecuencias particulares
2.2.1.4. 4. aplicación de la prueba
2.2.1.5. 5. introducción de las conclusiones
2.2.2. metodo de investigación de Arias Galicia
2.2.2.1. 1. planteamiento del problema
2.2.2.2. 2. planeación
2.2.2.3. 3. recopilación de información
2.2.2.4. 4. procesamiento de datos
2.2.2.5. 5. explicación e interpetación
2.2.2.6. 6. comunicación de resultados
2.2.3. metodo cientifico de Roberto Hernendez, Carlos Fernandez y Pilar Baptista
2.2.3.1. 1. consebir la idea la investigación
2.2.3.2. 2. plantear problema de investigación
2.2.3.3. 3. elaborar un marco teórico
2.2.3.4. 4. definir el tipo de investigación
2.2.3.5. 5. establecer hipotesis
2.2.3.6. 6. seleccipnar el diseño apropiado de la investigación
2.2.3.7. 7. determinar la población
2.2.3.8. 8. redactar datos
2.2.3.9. 9. analizar los datos
3. conclusiones
3.1. CUANDO HABMAOS DE METODOS DE INVESTIGACIÓN HABLAMOS DE UN SIN FIN DE ESCUELAS, MEDIOS, AUTORES Y DE MAS, SABEMOS QUE EL HACER UNA INVESTIGACIÓN HAY QUE PROFUNDIZAR DE MUCHAS MANERAS, ES POR ESTO QUE SIEMPRE SE HA INTENTADO COMO "DEFINIR", POR DECIR DE ALGUN MODO, LOS METODOS DE INVESTIGACIPON, POR QUE PUEDEN SER DESDE ESTA EXPERIEMENTNADO, ACONSULTAR LA TEORIA O INTENTAR INERACTUAL CON UNA PEQUEÑA POBLACIÓN QUE ESTA EN CONSTANTE CONTATCO CON EL ENTORNO QUE SE PRETENDE ESTUDIAR/ INVESTIGAR.
3.2. EL PODER ESTAR LEYENDO ACERCA DE TODOS LOS METODOS QUE EXISTEN ES BIEN INTERESANTE PUES ASI PODEMOS IRNOS ARRIGANDO A UNA QUE NOS LLEMA LA ATENCIÓN Y ASI PODER HACER NUESTRA TESIS, O INCLUSO PODER SABER INVESTIGAR EN NUESTRO DIA A DIA CON CUELQUIER TEMA QUE SEA DE NUESTRO INTERES.
4. INVESTIGACION CINTIFICA
4.1. Conjunto de postulados, reglas y normas para el estudio y la solucion e los problemas de investigación, institucionados por l denominada comunidad cientifia reconosida
4.2. conjunto de procedimientos que caliendose de los instrumentos o tecnicas necesarias, examina y soluciona un problema o varios de investigación.
4.2.1. 3 metodo básicos
4.2.1.1. bocanino; inducción
4.2.1.2. galileano; experimentación
4.2.1.3. carteciano; duda fundamentada en analisis
4.2.2. otros
4.2.2.1. inductivo
4.2.2.1.1. razonamiento para obtener conclusiones
4.2.2.2. deductivo
4.2.2.2.1. conclusiones generales, para aplicarlos en hechos partidulares
4.2.2.3. inductivo-deductivo
4.2.2.3.1. basado en lógica y estudia hechos particulares
4.2.2.4. sintetico
4.2.2.4.1. integra componenetes dispersos
4.2.2.5. analitico
4.2.2.5.1. estudia cada elemento por separado
4.2.2.6. hipotetico deductivo
4.2.2.6.1. aseveracioens en calidad de hipotesis
4.2.2.7. analitico-sintetico
4.2.2.7.1. primero estudia elementos por separado y despues se integran para estudiarlas de manera integral
4.2.2.8. historico-comparativo
4.2.2.8.1. establecer la semenjanza de fenomenos
4.2.2.9. cualitativos y cuantitativos
4.2.2.9.1. cimentada en ls distintas concepciones de la realidad social
5. INVESTIGACIÓN ACCION PARTICIPATIVA
5.1. conseptua a las personas como sujetos participantes, interacción con expertos investigadores del proyecto
5.1.1. integrado por exprtos investigadores y por la comunidad donde se realiza la investigación.
5.2. la vaides del conocimiento está dada por la capacidad de este para orientar la transformación de una comunidad y tiende a mejorar la calid de vida de sus integrantes
5.3. diseño metodologico de la IAP
5.3.1. proceso complejo por su especificidad para cada estudio, a continuación se preseta un esquema general de un proeso que incluye las siguientes fases
5.3.1.1. inicial o de contacto con la comunidad
5.3.1.2. fase intermedia o de elaboración del plan en acción
5.3.1.3. fase de ejecución y evaluacion del estudio