Aprendizaje basado en problemas (ABP)

1. procedimiento

1.1. identificar poblemas

1.2. tormenta de ideas

1.3. organización

1.4. formulación de objetivos de aprendizaje

1.5. Búsqueda de información

1.6. Discusión del conocimiento adquirido

2. Alumno

2.1. Rol activo

2.2. genera sus propias preguntas

3. evaluación

3.1. individual

3.2. entre pares

3.3. evaluación del profesor integral, procedimental

4. materiales

4.1. texto

4.2. guías

4.3. power point

4.4. mapas conceptuales

5. Profesor

5.1. Guía

5.2. diseña la clase sobre un problema abierto