Tecnologías y medios para la educación en la E-Sociedad

1. Recursos y tendencias Web 2.0 en educación

1.1. Web 2.0

1.1.1. Social networking

1.1.2. Contenidos

1.1.3. Organización social

1.1.4. Aplicaciones y servicios

1.2. Conocimiento

1.2.1. Crea

1.2.2. Distribuye

1.2.3. Consume

2. Web 2.0 y Apps: una relación controvertida

2.1. Universalidad de la Red

2.2. Descentralización

2.3. Interconectividad

3. Utilización educativa de los recursos Web 2.0

3.1. Democratizacion al publicar red

3.2. Aportaciones

3.2.1. Producción Individual

3.2.2. Aprovechamiento del poder de la comunidad

3.2.3. ASprovechar la arquitectura de la Red

3.2.4. Apertura

3.2.5. Creación

3.2.6. Efecto de Red

3.3. Errores

3.3.1. Tecnocentrismo

3.3.2. Infocentrismo

3.3.3. Motivación no es importante

4. De la web tradicional a la Web 2.0

4.1. Productos se centran en la gente

4.2. Aplicaciones

4.3. Cambio tecnológico

5. Visión general de la Web 2.0

5.1. Apertura

5.1.1. Personalizacíón

5.1.2. Colaboración

5.1.3. Presencia laboral

5.1.4. Red social

5.2. Cambio cualitativo

5.2.1. Interacción social

5.2.2. Comunicación entre personas

5.2.3. Feedback

5.2.4. Dinámicas

5.2.5. Componente Social

5.3. Simples e intuitivas

5.4. Poderosas