PLANIFICACIÓN
by Jeanneth Carito Gómez
1. UNIDAD 2
1.1. Unidad 2. Evolución del Internet - Conceptos básicos - Que es la nube -
1.2. Características de la Web 1.0 - Características de la Web 2.0 -
1.3. Características de la Web 3.0 - Aplicaciones Web 2.0 – Aplicaciones
1.4. Prácticas en la nube a través de Google Drive, SlideShare, ISSUU,
1.5. Delicious
2. UNIDAD 3
2.1. Unidad 3. Herramientas TIC en la educación - Software propietario y
2.2. Software libre, ventajas y desventajas – Entornos Virtuales de
2.3. Aprendizaje, conceptos, ventajas, desventajas - Blog como alternativa
2.4. didáctica a través de eBlogger - Líneas de tiempo como herramienta
2.5. para educar a través de TimeRime – Uso compartido de archivos en la
2.6. nube a través de Google Drive y One Drive - Uso de sitios de
2.7. almacenamiento en la nube, Dropbox
3. NOTAS
3.1. Evaluación 50 puntos
3.2. Parcial 1 10 puntos
3.3. Parcial 2 10 puntos
3.4. Parcial 3 10 puntos
3.5. Examen final 20 puntos
4. OBJETIVOS
4.1. Desarrollar y fortalecer la competencia en el uso de las tecnologías de información y comunicación actuales, para los procesos de comunicación, de enseñanza, aprendizaje, investigación y trabajo colaborativo, a través del entendimiento, conocimiento y análisis crítico de las mismas.
5. UNIDAD 1
5.1. Unidad 1. Introducción. Conceptos básicos. Evolución de las TIC. Influencia de las TIC en la sociedad. Impacto de las TIC en educación. Ventajas y desventajas de la integración de las TIC en educación. Aplicaciones. Prácticas con Moodle (perfil y glosario). Google Académico, Mindomo