Cibernética en la educación.

1. Cibernética y sistema educativo.

1.1. Internet constituye una herramienta de gran potencial pedagógica y didáctica para el desarrollo de competencias educativas.

2. Inteligencia artificial.

2.1. Tiene el propósito de estudiar el desarrollo de los robots inteligentes destinados a cumplir tareas específicas y robots no inteligentes,

3. Fundador.

3.1. Fue fundado por Norbert Wiener.

4. Hombre-máquina.

4.1. Viene de la analogía del cerebro con máquinas capaces de realizar tareas propias del hombre

5. Temas que incluye.

5.1. Biónica.

5.2. Robótica

6. Inconvenientes de Internet

6.1. Al ser una plataforma donde todos pueden conectarse, no garantiza que la información que existe en ella sea verídica o importante para la formación de una persona.

6.1.1. Nuevo Tema

7. Servicios educativos de Internet

7.1. - Correo electrónico

7.2. - Listas de discusión

7.3. - Grupos de noticias o foros de debate

7.4. - Chats de conversación

7.5. Web 2.0

7.5.1. Hace posible crear y compartir contenidos que ayuda a tener actitudes de carácter social y participativo.

7.5.2. Online. Ayuda a un forma de aprendizaje constructiva, dinámica y participativa.

8. Cibernética y enseñanza programada.

8.1. Este tipo de enseñada esta vinculada con la teoría general de sistemas y la teoría de control y comunicación entre hombres y máquinas.

9. Concepto.

9.1. Estudio de mando, control, regulación y gobierno de los sistemas de control y comunicación de hombres y máquinas.

10. Significado.

10.1. Viene del griego "kybernetes" que significa piloto, timonel, regulador...