LA CIBERNÉTICA EN LA EDUCACIÓN

1. Durante la Guerra Mundial, el padre de la Cibernética, Norbert Wiener (Misuri) creó mecanismos de control para la artillería aérea para que la capacidad de su propia trayectoria profesional.

1.1. Con ayuda del Investigador Arturo Ro Senblueth, estudiaron el proceso de regulación de los seres vivos extrayendo datos biológicos para aplicarlos a las maquinas.

2. Contexto Historico

3. Misión y Beneficios

3.1. La Cibernética llegó a cambiar el Mundo para Aumentar la productividad humana y hacerlo en mucho menos tiempo

4. Relación Hombre- Maquina

4.1. El hombre inventó maquinas análogas al cerebro humano con la habilidad de solucionar problemas complejos

5. Inteligencia Artificial y la Antropología

5.1. Wiener investigó las analogías entre el el cerebro humano y el artificial y gracias a ello, dió vida a la Inteligencia Artificial, cuyo propósito es el estudio del desarrollo de robots inteligentes y no inteligentes.

6. LA CIBERNÉTICA Y EL SISTEMA EDUCATIVO

6.1. Hoy constituye una herramienta pedagógica y didáctica para el desarrollo de las competencias educativas y para conectarnos con el mundo.

7. La Enseñanza Programada y la Cibernética

7.1. Está vinculada con la teoría general de los sistemas, la teoría general de los sistemas, la teoría de control y de comunicación de hombres y de las maquinas.

7.1.1. mi un método creado por Skinner para facilitar y estimular el aprendizaje de los estudiantes.

8. Servicios Educativos e Inconvenientes de internet

8.1. El internet incluye servicios que pueden ser aprovechados por las personas con fines educativos como son: El correo electrónico, Las listas de discusión, Chats, entre otros. Así mismo podemos encontrar que existe contenido que puede dañar a niños y jovenes, como son los perfiles falsos para obtener información o en su caso encontrar información falsa que transforma la información.

9. Es el estudio del mando, control, regulación y gobierno de los sistemas de control y de comunicación de los

9.1. Hombres

9.2. y las

9.3. Maquinas

10. Concepto

11. ¿Qué incluye la Cibernética?

11.1. La cibernética incluye dos ramas importantes que son:

11.2. BIÓNICA: Es la rama de la cibernética que estudia los principios de organización de los seres vivos para aplicarlos a las necesidades técnicas.

11.3. Robónica: Es la rama crea mecanismos de control que funcionan en forma automática

12. Etimología

12.1. Surge de una palabra griega que significa: piloto, timonel, regulador, etc.

13. Propósito

13.1. Desarrollar un lenguaje y técnicas que permitan atacar los problemas de control y comunicación en general.