¿COMO VA LA EDUCACIÓN EN AMERICALATINA?

1. ¿Como era antes la educación en A.L?

2. ODS: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

3. ¿Cuando fue la primera vez que las mujeres latinas tuvieron acceso a la educación?

4. ¿Que normas se establecen en materia de educación en américa latina?

5. ¿Cual es el nivel de deserción en América Latina?

6. ¿Como es el apoyo familiar a la educación en América Latina?

7. ¿Como ha evolucionado la educación en América Latina?

8. ¿Como mejorar la educación en América Latina?

9. ¿Cuales son los grandes desafíos de la educación en América Latina?

10. ¿Cuales son las recomendaciones para la educación en América Latina?

11. Mala calidad educativa, poca inversión y - quizá el más urgente- la alta deserción escolar y la mala transición entre escuela y trabajo.

12. A lo largo de todo el siglo XIX se fue trabajando el acceso de la mujer a la educación; ya en el XX, ésta llegará -con excepciones puntuales en el XIX- a los estudios superiores.

13. en 20016 la revista semana sacó un articulo en el que se informa que la desercion escolar en america latina llega al 50%

14. el Estado busca también a través de la educación facilitar la movilidad social y formar adecuadamente a los ciudadanos para realizar un trabajo dentro de la estructura productiva de la sociedad, ya sea en la industria, la agricultura, el comercio, las profesiones liberales o los propios cuadros burocráticos que sostienen al Estado. Estas funciones de tipo social y económico fueron adquiriendo mayor relevancia según avanzó el proceso de industrialización a lo largo del siglo XIX y conforme la sociedad se fue complejizando.

15. la calidad es un desafío pendiente en la región, donde quedan todavía brechas que afectan particularmente a la población más vulnerable.

16. los expertos recomiendan un enfoque de aprendizaje que se dé a lo largo de la vida, y para ello se requieren políticas públicas más ambiciosas, integrales, de largo aliento y que articulen múltiples oportunidades educativas, tanto formales como no formales.

17. recientemente se ha visto que quienes se involucran mas en la educación de los niños son las madres por que son quienes se ocupan más de la crianza, aunque ambos padres se ven mas interesados ahora en la educación de los menores

18. ¿Que normativo debe cumplir una Institución de Educación en Colombia?

19. ¿Cuales son los principales problemas de educación en América Latina?

20. ¿Como es la calidad de educación en América Latina?

21. ¿Cual es la situación actual de la educación en América Latina?

22. En cuanto a la región de América Latina y el Caribe, aunque todavía se presenten varias falencias, los sistemas educativos han podido cubrir las necesidades de la población y los resultados se están viendo. “Colombia participó en las pruebas Pisa en el año 2012 y sacó 376 puntos, luego en 2015, obtuvo un resultado de 416

23. LAS LEYES QUE REGULAN LA FUNCION EDUCATIVA EN EL NIEVL BASICO. Conjunto de normas jurídicas expedidas por una autoridad educativa administrativa. Se encarga de aplicar las leyes a casos concretos, son normas jurídicas pero de menor jerarquía. La normatividad se utiliza de diversas maneras, pero con una visión limitada

24. Día a día hay una lucha de entidades como la unesco para mejorar la educación en américa latina y el mundo aunque se han logrado grandes cosas el problema sigue siendo la calidad ya que la mayoría de niños carecen de un nivel mínimo de lectura y matemáticas

25. solo el 85 por ciento de los maestros de primaria tienen formación, esto hace que la calidad de la educación en la sociedad disminuya notablemente

26. la mala calidad debido a la mala formación de los profesores y el poco involucramiento y estimulación de los padres hacia los menores

27. las normativas de los colegios estan mayormente reguladas por los rectores y directores de los colegios pero la corte constitucional tiene normativas que deben cumplir en todo el pais