Desarrollo psicosocial
by Jackelyn Rivera
1. Diferencias de temperamento
2. Los patrones de temperamento por lo general son estables, pero pueden ser modificados por la experiencia
3. La bondad de ajuste entre el temperamento de un niño y las demandas del medio ambiente contribuye a lograr la adaptación
4. Se desarrolla la bondad de ajuste que es la adecuación del temperamento a las exigencias
5. ¿Que papel desarrollan los padres en el desarrollo temprano?
6. Pueden variar alrededor del mundo
7. Los infantes tienen una fuerte necesidad de cercanía de la madre, calidez y sensibilidad, así como cuidado físico
8. La paternidad es una construcción social. Las funciones de los padres difieren en las diversas culturas
9. Diferencias de género
10. Aparecen después de la infancia, los padres, en especial los estadounidenses, fomentan la tipificación de género temprana
11. Aspectos del desarrollo en la infancia
12. Según Erikson, los primeros 18 meses son la primera etapa de personalidad
13. Existen 4 patrones de apego: seguro, evasivo, ambivalente y desorganizado
14. Los patrones de apego pueden depender del temperamento del bebé así como de la calidad de la crianza
15. La regulación mutua permite a los bebés desempeñar un papel activo en la regulación de sus estados emocionales
16. Maltrato: abuso y negligencia
17. Las formas de abuso son el abuso físico, la negligencia, el abuso sexual y el maltrato emocional
18. El maltrato puede inferir con el desarrollo físico, cognoscitivo, emocional y social, y sus efectos pueden continuar en la adultez
19. Existe la posibilidad de atrofia del crecimiento físico, acompañada por deficiencias en lo emocional y el desarrollo
20. Fundamentos del desarrollo
21. El desarrollo del cerebro está vinculado estrechamente con el desarrollo emocional
22. Las emociones autoconscientes y autoevaluativas surgen después de que se desarrolla la consciencia de sí mismo.
23. Se desarrolla la habilidad para entender que los demás poseen estados mentales (cognición social)
24. El sentido del yo mismo
25. Surge entre los cuatro y diez meses
26. A medida que los infantes empiezan a percibir una diferencia entre ellos, desarrollan un sentido de independencia
27. El auto concepto se desarrolla entre los 15 y 24 meses
28. La segunda etapa de Erikson concierne a la autonomía frente a la vergüenza y la duda
29. La socialización, que se basa en la internalización de las normas socialmente aprobadas
30. Contacto con otros niños
31. Lo que los niños aprenden de las relaciones con los hermanos se transfiere a las relaciones fuera de casa
32. Entre las edades de un año y medio y tres años, los niños tienden a mostrar más interés en otros niños y cada vez más comprensión de cómo lidiar con ellos
33. Papalia, D. y Martorell, P. (2015), Desarrollo Humano, Ciudad de México, México: Interamericana Editores S.A de C.V.
34. Elaborado por Jackelyn Rivera, Mariana Gutierrez e Ivanna Eguiza.
