DESARROLLO CONCEPTUAL DE LA CIENCIA COGNITIVA

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DESARROLLO CONCEPTUAL DE LA CIENCIA COGNITIVA by Mind Map: DESARROLLO CONCEPTUAL  DE LA CIENCIA COGNITIVA

1. Se divide en cuatro etapas

1.1. Los inicios

1.1.1. Se conforma por

1.1.1.1. La cibernetica

1.1.1.1.1. Construcción de computadoras modernas, que sentaron la base para la inteligencia artificial

1.1.1.2. El cerebro como una maquina de logica

1.1.1.2.1. Se plantea la idea de que las neuronas pueden activarse,desactivarse y conectarse entre si, a través de esas conexiones realizan operaciones lógicas.

1.1.1.3. Terminologia del computador

1.1.1.3.1. Se designaron dos conceptos

1.1.1.4. Test de Turing

1.1.1.4.1. Se dio por la pregunta si las maquinas podrían pensar

1.1.1.5. Conductismo

1.1.1.5.1. Sus postulados

1.1.1.5.2. Conductismo tradicional

1.1.1.6. El procesamiento de la informacion

1.1.1.6.1. Estimulo se convirtió en mensaje entrante (input) y la respuesta en mensaje saliente(output) y los procesos intermediarios en procesamiento de información

1.2. El modelo cognitivo clásico(1956)

1.2.1. Se conforma por

1.2.1.1. La psicología, la inteligencia artificial, la economía y la lingüística afirmaban que la inteligencia humanos funcionaba similar a un computador

1.2.1.2. El simposio sobre teoría de la información (1956)

1.2.1.2.1. Newell y Simon

1.2.1.2.2. Chomsky

1.2.1.2.3. Muller

1.2.1.3. El Cognitivismo Clásico

1.2.1.3.1. Se basa en la idea de que la cognición es un proceso computacional que trabaja sobre símbolos o representaciones y que lo hace de manera secuencial

1.2.1.3.2. La arquitectura computacional

1.2.1.3.3. Consideraban a la mente un software y al cerebro el Hardware

1.2.1.3.4. La información del entorno (percepción) la convierte en símbolos que procesa como un algoritmo (pensamiento) y actúa siguiendo los resultados obtenidos (conducta)

1.2.1.3.5. Definio el enfoque de la psiologia en conocer como procesa informacion los seres humanos

1.2.1.3.6. Algunos autores

1.2.2. Continua hasta la actualidad

1.2.2.1. Genero los primeros explicativos mas conocidos y consolidados del procesamiento de informacion

1.2.2.1.1. como base para

1.3. El conexionismo(finales de la década de los 70)

1.3.1. Surgió por la detección de dos dudas en el cognitivo clásico

1.3.1.1. El procesamiento de infomacion es secuencial

1.3.1.2. El procesamiento simbólico es localizado

1.3.2. Se conforma por

1.3.2.1. La arquitectura computacional conexionsita o sistema de redes neuronales

1.3.2.1.1. Modelo que afirma que apenas entra la información se transforma en una serie de patrones de activación o desactivación y de transmisión de señales por parte de los elementos de la red.

1.3.2.1.2. Este modelo parece mas cercano a la biología, porque permite explicar la rapidez con la que se realizan los procesos cognitivos y su resistencia a los daños

1.3.3. Afirma que

1.3.3.1. La mente trabaja sobre una arquitectura computacional de interconexiones masivas distribuidas en paralelo y que la conectividad se modifica mediante la experiencia y el aprendizaje

1.4. Corporalización y Enacción

1.4.1. Se conforma por

1.4.1.1. 1990: El cuerpo y el entorno tomaron importancia en la comprensión de la mente , que fue vista como corporalizada extendida y embebida en el mundo e interactuando con el.

1.4.1.2. La corporalizacion

1.4.1.2.1. Es el reconocimiento explicito y fundamentado del papel del cuerpo en lo mental

1.4.1.2.2. Autores: Gallagher y Sheets John Stone

1.4.1.2.3. La fuente del imput y del output, es un surtido de herramientas cognitivas que se entrelazan con la mente corporalizada y que se hace indistinguible de esta.

1.4.1.3. La enaccion

1.4.1.3.1. Autores Tompson y Rosch

1.4.1.3.2. Hace referencia a que la cognición es producto de la mente corporalizada y el mundo, a partir de las diversas acciones ejecutadas

1.4.1.3.3. Alvaro Noe

2. Esta conformada por

2.1. El acercamiento a la fenomenologia

2.1.1. Plantea

2.1.1.1. Hace un reconocimiento de la importancia de las experiencias en cualquier explicacion de la mente.

2.1.1.2. Estudia la experiencia vivida en determinar la forma como se aprecia el mundo , se le valora emocionalmente y se actúa en el.

2.2. El ámbito Clínico

2.2.1. Plantea

2.2.1.1. La Psicoterapia cognitiva

2.2.1.1.1. Primeros precursores

2.2.1.2. La Terapia cognitiva

2.2.1.2.1. Parte de los eventos emociones pensamientos y comportamientos

2.2.1.2.2. Su objetivo principal es detectar pensamientos automaticos, hacerlos explicitos , conocerlos y modificarlos

2.2.1.2.3. Postula que los esquemas cognitivos son una manera de interpretar el mundo