Cumbre Mundial de la Sociedad y la Información

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Cumbre Mundial de la Sociedad y la Información by Mind Map: Cumbre Mundial de la Sociedad y la Información

1. Organización de las Naciones Unidas (ONU)

2. Declaración de Principios

2.1. visión de la Sociedad de la Información

2.1.1. Desafíos

2.1.1.1. Encausar el potencial de las TIC´s para cumplir los ODM´s

2.1.2. Reafirmamos

2.1.2.1. Los derechos y las libertades fundamentales

2.1.2.2. La libertad de opinión y de expresión

2.1.2.3. Todas las personas están sujetas a las limitaciones establecidas por la ley

2.1.3. Reconocemos

2.1.3.1. El papel cardinal de la ciencia en el desarrollo de la Sociedad de la Información

2.1.3.2. Las TIC´s tienen inmensa repercusión de todos los aspectos de nuestra vida

2.1.3.3. Que la construcción de una SI integradora requiere de la solidaridad digital

2.1.4. Conscientes

2.1.4.1. Las TIC´s son un medio no un fin

2.1.4.2. Están desigualmente distribuidas

2.1.5. Afirmamos

2.1.5.1. Las TIC´s presentan oportunidades a las mujeres

2.1.6. Prestaremos atención

2.1.6.1. Grupos marginados y vulnerables de la sociedad

2.1.6.2. Países en desarrollo, pequeños e insulares,

2.1.7. Estamos resueltos

2.1.7.1. Potenciar a los pobres especialmente en zonas rurales y urbanas marginadas

2.2. Una Sociedad de la Información para todos: principios fundamentales

2.2.1. Estamos decididos

2.2.1.1. TIC redunden en beneficio de todos

2.2.1.2. Acceso a la infraestructura

2.2.1.3. Fomentar la capacidad

2.2.1.4. Crear un entorno propicio

2.2.1.5. Promover y respetar la diversidad cultural

2.2.1.6. Reconocer el papel de los medios de comunicación

2.2.1.7. Alentar la cooperación internacional y regional

2.2.2. Principales fundamentos

2.2.2.1. La función de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo

2.2.2.1.1. Los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil , las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales velarán por la construcción de una SI centrada en la personas

2.2.2.2. Infraestructura de la información y las comunicaciones : fundamento básico de una SI integradora.

2.2.2.2.1. La conectividad y el acceso universal, ubicuo, equitativo, y asequible a la infraestructura, infraestructura de red adaptada a las condiciones nacionales y locales , que atraiga a la inversión privada especialmente en zonas desfavorecidas

2.2.2.3. Acceso a la información y al conocimiento

2.2.2.3.1. La capacidad universal de acceder y contribuir a la información, las ideas y el conocimiento es un elemento indispensable en la SI. Se debe promover el intercambio de conocimiento mundial.

2.2.2.4. Creación de capacidad

2.2.2.4.1. Cada persona debe tener la capacidad de adquirir conocimientos y competencias para comprender la SI.

2.2.2.5. Fomento de la confianza y seguridad en la utilización de la TIC

2.2.2.5.1. Seguridad de la información Seguridad de las redes Confianza entre usuarios de TIC Impedir el uso de TIC para fines criminales y terroristas

2.2.2.6. Entorno propicio

2.2.2.6.1. TIC es una herramienta importante para un buen gobierno donde deben intervenir para regular. Una conectividad mundial más asequible.

2.2.2.7. Aplicaciones de la TIC: beneficios en todos los aspectos de la vida

2.2.2.7.1. Suministro de servicios TIC en beneficio de sus poblaciones.

2.2.2.8. Diversidad e identidades culturales, diversidad lingüística y contenido local

2.2.2.8.1. La SI debe fundarse en el reconocimiento y respeto de la identidad cultural. Contenido en varios idiomas y formatos. Preservación del patrimonio cultural.

2.2.2.9. Medios de comunicación

2.2.2.9.1. Reafirmar principios de libertad de la prensa e información Independencia. Pluralismo. Diversidad de los medios de comunicación

2.2.2.10. Dimensiones éticas de la Sociedad de la Información

2.2.2.10.1. Respeto a la paz. Mantener los valores fundamentales de libertad, igualdad, tolerancia, responsabilidad compartida y respeto a la naturaleza. Respeto a los derechos humanos. Privacidad personal Libertad de opición No se debe permitir el uso abusivo de la TIC. (pornografía, xenofobia, etc.)

2.2.2.11. Cooperación internacional y regional

2.2.2.11.1. La SI es por naturaleza global Adhesión a la “Agenda de Solidaridad Digital”. Contribuir a colmar la brecha digital

2.3. Hacia una Sociedad de la Información para todos, basada en el intercambio de conocimientos

2.3.1. Nos comprometemos

2.3.1.1. Aplicación de un Plan de Acción para una Sociedad de la información integradora .

2.3.1.2. Evaluar y seguir de cerca los progresos hacia la reducción de la brecha digital

2.3.1.3. Entramos en una nueva era de la Sociedad de la Información y de una mayor comunicación humana

3. Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT)

4. Plan de Acción

4.1. Objetivos y metas

4.1.1. Utilizar las TIC para conectar aldeas, y crear puntos de acceso comunitario

4.1.2. Utilizar las TIC para conectar a universidades, escuelas superiores, escuelas secundarias y escuelas primarias

4.1.3. Utilizar las TIC para conectar centros científicos y de investigación

4.1.4. Utilizar las TIC para conectar bibliotecas públicas, centros culturales, museos, oficinas de correos y archivos

4.1.5. Utilizar las TIC para conectar centros sanitarios y hospitales

4.1.6. Conectar los departamentos de gobierno locales y centrales y crear sitios web y direcciones de correo electrónico

4.1.7. Adaptar todos los programas de estudio de la enseñanza primaria y secundaria al cumplimiento de los objetivos de la Sociedad de la Información, teniendo en cuenta las circunstancias de cada país

4.1.8. Asegurar que todos los habitantes del mundo tengan acceso a servicios de televisión y radio

4.1.9. Fomentar el desarrollo de contenidos e implantar condiciones técnicas que faciliten la presencia y la utilización de todos los idiomas del mundo en Internet

4.1.10. Asegurar que el acceso a las TIC esté al alcance de más de la mitad de los habitantes del planeta

4.2. Líneas de acción

4.2.1. Papel de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo

4.2.1.1. La participación efectiva de los gobiernos y de todas las partes interesadas es indispensable para el desarrollo de la Sociedad de la Información, que requiere la cooperación y asociación entre todos ellos

4.2.2. Infraestructura de la información y la comunicación: fundamento básico para la Sociedad de la información

4.2.2.1. La infraestructura es fundamental para alcanzar el objetivo de la integración en el ámbito digital, propicia el acceso universal, sostenible, ubicuo y asequible a las TIC para todos, teniendo en cuenta las soluciones pertinentes ya aplicadas en los países en desarrollo y en los países con economías en transición para ofrecer conectividad y acceso a zonas distantes y marginadas en los ámbitos regional y nacional.

4.2.3. Acceso a la información y al conocimiento

4.2.3.1. Las TIC permiten a la población tener acceso a la información y al conocimiento en cualquier lugar del mundo y de manera prácticamente instantánea. Todas las personas, organizaciones y comunidades deberían tener acceso al conocimiento y la información.

4.2.4. Creación de capacidad

4.2.4.1. Todos deben tener las aptitudes necesarias para aprovechar plenamente los beneficios de la Sociedad de la Información. Por consiguiente, la creación de capacidad y la adquisición de conocimientos sobre las TIC son esenciales. Las TIC pueden contribuir a la consecución de la enseñanza universal, a través de la enseñanza y la formación de profesores, y la oferta de mejores condiciones para el aprendizaje continuo, que abarquen a las personas que están al margen de la enseñanza oficial, y el perfeccionamiento de las aptitudes profesionales.

4.2.5. Creación de confianza y seguridad en la utilización de las TIC

4.2.5.1. La confianza y la seguridad son unos de los pilares más importantes de la Sociedad de la Información.

4.2.6. Entorno habilitador

4.2.6.1. Para maximizar los beneficios sociales, económicos y medioambientales de la Sociedad de la Información, los gobiernos deben crear un entorno jurídico, reglamentario y político fiable, transparente y no discriminatorio.

4.2.7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida

4.2.7.1. Las aplicaciones TIC pueden apoyar el desarrollo sostenible en la administración pública, los negocios, la educación y capacitación, la salud, el empleo, el medio ambiente, la agricultura y la ciencia en el marco de ciberestrategias nacionales. Se han de tomar medidas en los siguientes ámbitos:

4.2.7.1.1. Gobierno electrónico

4.2.7.1.2. Negocios electrónicos

4.2.7.1.3. Aprendizaje electrónico

4.2.7.1.4. Cibersalud

4.2.7.1.5. Ciberempleo

4.2.7.1.6. Ciberecología

4.2.7.1.7. Ciberagricultura

4.2.7.1.8. Ciberciencia

4.2.8. Diversidad e identidad culturales, diversidad lingüística y contenido local

4.2.8.1. La diversidad cultural y lingüística, al mismo tiempo que promueve el respeto de la identidad cultural, las tradiciones y las religiones, es fundamental para el desarrollo de una Sociedad de la Información basada en el diálogo entre culturas y en la cooperación regional e internacional. Es un factor importante del desarrollo sostenible.

4.2.9. Medios de comunicación

4.2.9.1. Los medios de comunicación, en sus diversas formas, y con sus diversos regímenes de propiedad, tienen también un cometido indispensable como actores en el desarrollo de la Sociedad de la Información, y se reconoce su importante contribución a la libertad de expresión y la pluralidad de la información.

4.2.10. Dimensiones éticas de la Sociedad de la Información

4.2.10.1. La Sociedad de la Información debe basarse en valores aceptados universalmente, promover el bien común e impedir la utilización abusiva de las TIC.

4.2.11. Cooperación internacional y regional

4.2.11.1. La cooperación internacional entre todas las partes interesadas es fundamental para aplicar el presente Plan de Acción y ha de reforzarse con miras a promover el acceso universal y colmar la brecha digital, entre otras cosas, definiendo modalidades de aplicación.

4.3. Agenda de Solidaridad Digital

4.3.1. La Agenda de Solidaridad Digital tiene por objeto fijar las condiciones necesarias para movilizar los recursos humanos, financieros y tecnológicos que permitan incluir a todos los hombres y mujeres en la Sociedad de la Información emergente.

4.3.1.1. Prioridades y estrategias

4.3.1.2. Movilización de recursos

4.4. Seguimiento y evaluación

4.4.1. Se debe elaborar un plan realista de evaluación de resultados y establecimiento de referencias (tanto cualitativas como cuantitativas) en el plano internacional, a través de indicadores estadísticos comparables y resultados de investigación, para dar seguimiento a la aplicación de los objetivos y metas del presente Plan de Acción, teniendo en cuenta las circunstancias de cada país.