FUNDAMENTACION TEORICA DE LA EDUCACION

1. CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION

1.1. PERFECCIONAMIENTO

1.1.1. PASAR DE UN ESTADO A OTRO

1.2. INTENCIONALIDAD

1.2.1. DEBE SER SISTEMATIZADO,CONSCIENTE

1.3. DIRIGIRSE A LO HUMANO

1.3.1. ORIENTAR AL SER HUMANO CON FINES VALIOSOS

1.4. EJERCER INFLUENCIA

1.4.1. CONDUCCION O AYUDA

1.5. TENER UN FIN VALIOSO

1.5.1. EL BIENESTAR DEL SER HUMANO

1.6. LOGRAR LA REALIZACION O AUTOREALIZACION

1.6.1. LA PERSONA SE REALIZA EN UN DOBLE SENTIDO

1.7. ORIENTARSE A LA SOCIEDAD

1.7.1. LA CAPACIDAD DE SOCIABILIZAR

1.8. UN PROCESO ACTIVO

1.8.1. ACTIVIDAD/PROCESO SE CONTRAPONE A LA EDUCACION

1.9. CONDUCCION

1.9.1. TIENE UNA DOBLE VERTIENTE

1.10. COMUNICACION

1.10.1. INTERACCION ENTRE DOS O MAS PERSONAS

2. EDUCACION

2.1. PROCEDE DE DOS VOCABLOS LATINOS

2.1.1. EDUCERE:OBTENER ALGO DE LA PERSONA QUE SE LE ESTA ENSEÑANDO EDUCARE:CONDUCIR AL EDUCANDO

2.2. ENCAUZA LAS POTENCIALIDADES YA EXISTENTES DE LAS PERSONAS

2.3. MADUREZ PERSONAL

3. EL PROFESOR

3.1. ENCUENTRA LAS HABILIDADES DEL ALUMNO Y LO AYUDA A GUIAR ESTAS.

3.2. ES EDUCADOR

3.2.1. GUIA Y MEDIATIZADOR DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS