Teorías del Aprendizaje

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Teorías del Aprendizaje by Mind Map: Teorías del Aprendizaje

1. Teoría Ecológica

2. Teorías del aprendizaje

3. Exponentes: Jean Piaget, Skinner, Pavlov, Albert Bandura

4. Esta teoría consiste en los procesos, en nuestra habilidad para abrigar imágenes en nuestra mente y el lenguaje.

5. Teoría Cognitiva

6. Vygotsky concluye que el aprendizaje se construye mediante las interacciones sociales, con el apoyo de alguien más experto. El individuo es observado en su forma de pensar, esta teoría estudia los procesos mentales

7. Exponentes: Lev Vygostsky, Jean Piaget

8. Teoría Psicosocial

9. Exponestes: Erik Erikson

10. es una de las teorías más extendidas y aceptadas en la Psicología del Desarrollo. También es una teoría psicoanalítica, y este teórico, igual que Freud, propuso que existen distintas etapas del desarrollo.

11. Teoría psicoanalítica

12. Exponentes: Sigmund Freud, Erikson.

13. El enfoque psicoanalítico se centra en impulsos de inconsciente, el enfoque humanista en el individuo como un ser que se desarrolla mediante experiencias y vivencias buscando el por que de las cosas. Influyen los impulsos y la mente humana, se compone de tres elementos. El ello, El yo, y el super yo.

14. Teoría Humanista

15. Exponentes: Abraham Maslow, Karl Buhler, Karl Ransom Rogers

16. Este enfoque va en vía contraria del enfoque conductista, el cual ve al ser humano como un ente que aprende mediante estímulos pero no observa su parte espiritual.

17. Urie Bronfenbrenner

18. Constructos teóricos del aprendiza

18.1. Conceptos

18.1.1. el aprendizaje como incremento de conocimiento

19. el aprendizaje como memorización

20. El aprendizaje como adquisición de datos y procedimientos que pueden ser utilizados en la práctica.

21. el aprendizaje como abstracción de significado

22. el aprendizaje como un proceso interpretativo que conduce al conocimiento de la realidad

23. Estilos de Aprendizaje

23.1. Los estilos de aprendizaje señalan la manera en que el estudiante percibe y procesa la información para construir su propio aprendizaje

24. Estilo de aprendizaje, según Witkin: Dependencia de campo Independencia de campo.

25. Estilo de aprendizaje según Kolb: Convergente, divergente, asimilador y acomodador.

26. Estilos o sistemas de representación:Visual, Auditivo y Kinestésico.

27. Estilos de aprendizaje de Honey y Mumford: Activos, reflexivos, teóricos, pragmáticos.

28. Estilos de aprendizaje, impulsividad y reflexibilidad: Impulsivos y reflexivos.

29. Ausubel (1968): quien señaló la necesidad de que el alumno tenga una disposición o actitud favorable al aprendizaje para que pueda tener un aprendizaje significativo.

30. Pintrich y De Groot (1990): señalan cómo los tres componentes específicos del aprendizaje autorregulado se asocian con la utilización de diferentes estrategias de aprendizaje

31. 2. Quiroga y Rodríguez (2002):considera que el "estilo cognitivo" es el punto de intersección entre la inteligencia y la personalidad

32. Grasha (1998):señala que son las preferencias que los estudiantes tienen para pensar, relacionarse con otros en diversos ambientes y experiencias