1. El lenguaje desde la psicología
1.1. Jean Piaget
1.1.1. Distingue
1.1.1.1. Etapas o estadios en el desarrollo mental del niño
1.1.1.1.1. Identifica
2. El lenguaje desde la lingüística positivista
2.1. Ferdinad de Saussure
2.1.1. Conceptos
2.1.1.1. Lingüística descriptiva estructuralista
2.1.1.1.1. Propone
2.1.1.2. La lengua
2.1.1.2.1. Es
2.1.1.3. El habla
2.1.1.3.1. Permite
2.2. Ferdinad de Saussure
3. La psicología cognoscitiva
3.1. Jerome S. Bruner
3.1.1. Propone
3.1.1.1. El lenguaje como respuesta a las necesidades prácticas de los individuos
3.1.1.2. La interacción social como fundamental en el desarrollo del lenguaje
3.1.1.3. Que el niño reciba las claves del lenguaje establecidas en el microcosmos donde vive
3.1.1.4. Que en el microcosmos el adulto y el niño influyen entre si
4. La psicología cultural
4.1. Lev Vygotsky
4.1.1. Plantea
4.1.1.1. La psicología moderna contemporánea o psicología experimental
4.1.1.1.1. Propone
4.1.1.1.2. Considera
4.1.1.1.3. Asingna
4.1.1.1.4. Define
4.1.1.1.5. Observa
4.1.1.1.6. Concluye
4.1.1.2. La psicología moderna contemporánea o psicología experimental
4.1.2. Plantea