Transformation scolaire à l'heure du numérique
by Sylvie GUERANDELLE
1. Un certain nombre de points communs
2. Du côté des élèves
2.1. Favorise le travail en groupe
2.2. De manière collaborative
2.3. Voire en réseau
2.4. Avec d'autres classes, en France et à l'international
2.5. Implication dans la réalisation de projets concrets
3. Du côté des enseignants
3.1. Profitent de la diversité des ressources en ligne
3.2. Enrichir et prolonger leurs cours
3.3. Pour varier les contextes d'apprentissage et d'application
3.4. Manque d'uniformité des documents produits
3.5. Identifier et choisir ces ressources dans offre pléthorique, souvent peu lisible de contenus
3.6. Adaptation des supports en fonction des niveaux et besoins des élèves
3.7. Une réappropriation des espaces de l'école qui provoque de la mobilité qui n'état pas forcement pratiquée à l'école
3.7.1. Réflexion sur l'aménagement de l'espace de la classe (ou du CDI)
4. Du côté des animateurs multimédia
4.1. Création de scénarii pédagogiques
4.2. Méthode active d'apprentissage
4.2.1. Apprendre par l'erreur