CONSTRUTIVISMO PEDAGÓGICO Y ENSEÑANZA POR PROCESO

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CONSTRUTIVISMO PEDAGÓGICO Y ENSEÑANZA POR PROCESO by Mind Map: CONSTRUTIVISMO  PEDAGÓGICO Y  ENSEÑANZA POR  PROCESO

1. 1-EL CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO

2. 2-EL ENSEÑANZA CONSTRUCTIVISTA

2.1. New node

3. 3-LA ENSEÑANZA POR PROCESOS

4. 4- UNA EPISTEMOLÓGICA DE PROCESOS

5. 5-LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO

6. TENDENCIAS PEDAGÓGICO

7. PEDAGÓGIA TRADICIONAL

8. ESCUELA NUEVA O ACTIVA

9. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

10. PEDAGOGÍA AUTOSUGESTIONARIA

11. PEDAGÓGIA NO DIRECTA

12. PEDAGOGÍA LIBERADORA

13. PEDAGOGIA OPERATORIA

14. CONSTRUCTIVISMO

15. Que el conocimiento y el aprendizaje humano sean una construcción mental no significativa que tengamos que caer en la ilusión.

16. La enseñanza constructivista considera que el aprendizaje humano es siempre una construcción interior, aun en el caso de que el educador acuda a una exposición magistral,

17. Si la enseñanza constructivista está en capacidad de sintetizar el proceso de construcción científicocultural y el proceso de desarrollo individual mediante un puente flexible que es el proceso curricular

18. Nos referimos a una epistemología evolutiva, en la que todo conocimiento es provisional y está sometido a prueba, en la que todo conocimiento y toda percepción es una interpretación, una conjetura posible y revisable.

19. El enfoque piagetiano es un punto de vista constructivista que preconiza el desarrollo cognitivo en la dimensión operativa, hasta lograr afianzar el nivel lógico-formal en el individuo, sin que importe mucho qué tan científico sea el contenido sobre el cual se ejerzan las operaciones intelectuales.

20. corrientes pedagógico

21. El paradigma de la escuela nueva

22. El paradigma de La pedagogía liberadora

23. El paradigma del enfoque cognitivo

24. El Paradigma del enfoque constructivista

25. El paradigma de la teoría sociohistorico