Перевернуте навчання

1. на уроці — короткі пояснення нового навчального матеріалу за текстом підручника

2. оцінювання знань і навичок учнів при виконанні практичної роботи

3. виставлення оцінок як сукупної за знання теорії та практичні навички

4. дозвіл на використання учнями інформаційних матеріалів під час роботи

5. індивідуальний захист (здача) своїх практичних робіт

6. використання лаконічних (не більше 5-6 сторінок на урок) підручників

7. попереднє ознайомлення учнів із новим навчальним матеріалом удома

8. проведення на кожному уроці формування та перевірки навичок, що базуються на матеріалі поточного уроку

9. запровадження засобів унеможливлення й невигідності списування