El Arte de la Evaluación
by Leticia Piantzi Varela
1. EVALUACIÓN SUMATIVA: Su objetivo es evaluar al final del curso la efectividad del aprendizaje y el impacto de la instrucción, así como los beneficios de una base de conocimientos a largo plazo.
2. EVALUACIÓN FORMATIVA: Su objetivo es monitorear el aprendizaje de los estudiantes durante el curso para proporcionarles retroalimentación y así ajustar el contenido del mismo para conseguir los objetivos previstos.
3. Es una retroalimentación del proceso de enseñanza-aprendizaje
4. Nailea y Leticia
5. Tomada y adaptado de: https://www.uv.mx/personal/jomartinez/files/2011/08/LA_EVALUACION_EDUCATIVA.pdf https://www.onlineassessmenttool.com/es/ayuda/centro-de-conocimiento-evaluaciones/cuales-son-los-tipos-de-evaluacion/item10637
6. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA O PRE-EVALUACIÓN: Su objetivo es conocer las fortalezas y debilidades de los estudiantes, así como sus conocimientos y habilidades que ya poseen en el idioma al inicio del un curso.