El ensayo

1. Es

1.1. Una reflexión que se mueve en los juicios y en el poder de los argumentos.

1.2. Una sustentación de ideas.

1.3. Una mezcla entre arte y ciencia.

1.4. Un texto argumentativo.

2. Se diferencia de

2.1. Un comentario

3. Se clasifica en

3.1. Línea Montaigne

3.1.1. Subjetivo

3.1.2. Abundante citación

3.2. Línea Bacon

3.2.1. Objetivo

3.2.2. Escasa citación explícita

4. Principales representantes

4.1. Gabriel García Márquez

4.2. Julio Cortázar

4.3. Octavio Paz

4.4. Manuel Gonzáles Prada

4.5. Fernando Ortíz

4.6. Germán Arciniegas

5. Recomendaciones

5.1. Buscar información en varias áreas del conocimiento.

5.2. Escribir las ideas que van surgiendo.

5.2.1. Para facilitar la creación de la tesis.

5.3. Dialogar con las citas incorporadas en el texto.

5.4. Tener un hilo conductor de los argumentos.

5.5. Leer el ensayo en voz alta una vez terminado.

5.6. Tachar lo que parece débil en su argumento.

5.7. Compartir el ensayo con alguien para que opine sobre él.

6. Hecho por: Wendy Rey.

7. Contiene

7.1. Argumentos

7.1.1. De autoridad

7.1.2. De ejemplos

7.1.3. Por analogía

7.1.3.1. Dan plasticidad a las ideas

7.1.4. Lógicos - razonables

7.2. Conectores

7.2.1. De relación

7.2.2. De consecuencia

7.2.3. De causalidad

7.2.4. De adición

7.2.5. De restricción

7.2.6. De ejemplificación

7.2.7. De cierre

8. Se estructura de

8.1. Una preescritura

8.1.1. Ideas en remojo

8.1.1.1. Por apartados

8.1.2. Un mapa-guía

8.2. Una tesis

8.2.1. En el primer párrafo

8.2.2. Sin adornos o justificaciones

8.2.3. Que sea clara y aguda

8.3. Un cierre

8.3.1. Conclusión

8.3.2. Síntesis

8.3.3. Invitación a un nuevo ensayo

8.3.4. Reiteración o reforzamiento de la tesis.

9. Características

9.1. Discurre

9.2. Es discurso pleno

9.3. Coherente

9.4. Es lógico

9.5. Es creativo

9.6. Es crítico

9.7. Tiene cohesión

9.7.1. Conectores

9.7.2. Signos de puntuación

9.7.2.1. Son la respiración de la escritura.