Ciudadanía Digital.

1. Al enviar un correo electrónico, escribir un mensaje un mensaje de correo electrónico o un mensaje de correo electrónico. Como en todo grupo humano, en las listas de correo, existen también ciertas normas de comportamiento para una mejor convivencia entre quienes participan. A estas normas se les ha llamado NETIQUETA , se han de seguir estas normas básicas para evitar los problemas a la hora de participar y hacer más agradable nuestra convivencia en la lista.

2. La ciudadanía digital puede definir cómo las normas de comportamiento se aplican al uso de la tecnología. Estas normas se ajustan a 9 áreas generales de comportamiento que se relacionan con el tema y las implicaciones derivadas del buen y mal uso de la tecnología.

3. Riesgos: Los estudios sobre este concepto se han centralizado cada vez más en el tema de justicia y desigualdad social, que con la distribución y el acceso a estas tecnologías. De esta manera, se demuestra el verdadero riesgo asociado a la brecha digital, y se tiene que ver con el desarrollo de los servicios que ofrecen las tecnologías como Internet. 9 Las posibilidades de utilizar estos servicios tienen que mejorar y aumentar las oportunidades, este hecho se transforma en un riesgo social y político, en la medida que dichos usos son aprovechados por grupos sociales más privilegiados.

4. Netiqueta, comunicación, educación, acceso, comercio electrónico, responsabilidad, derechos, ergonomía, inseguridad(auto protección)

5. -Buenos Modales -Cortesía -Respeto -Consideración -Tolerancia

6. Un ciudadano digital tiene derecho al acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ya su apropiación, al desarrollo de las habilidades digitales, al acceso a la información en la línea de forma segura, transparente y privada, así como a la participación a través de Medios tecnológicos.

7. Usuario seguro y responsable: Capaz de usar los dispositivos según sus características tecnológicas. Alguien que reconoce y puede controlar las emociones que son el resultado de la interacción con las TIC. Alguien que está preparado para hacerse responsable de las consecuencias de sus propias decisiones. Cuida y vela por el respeto a todos los usuarios, incluyéndose a él mismo. Cuida y está comprometido con sus derechos.

8. Educación: uso de las TIC para la alfabetización digital y desarrollo de competencias digitales en el que se involucran docentes, estudiantes e instituciones. Acceso y participación: brecha digital, derecho de acceso a Internet, democracia electrónica. Ejercicio responsable.