Problemática y Actualidad de la Educación Virtual en Latinoamérica

1. Desarrollo de Competencias

1.1. Habilidades

1.2. Capacidades

1.3. Conocimientos

1.4. Patrones de comportamiento

1.5. Actitudes

2. Organizaciones de Cursos

2.1. Bienvenida

2.2. Orientaciones Generales

2.3. Resumen de la Asignatura

2.4. Metodología de trabajo

2.5. Sistema de Evaluación

2.6. Bibliografía

3. Asegurar el éxito del curso

3.1. Adecuada administración

3.2. Asesoría a los desarrolladores de contenido.

3.3. Equipo de Atención permanente

4. Modelo Virtual y a distancia

4.1. Fomenta el aprendizaje significativo

4.2. Motiva y orienta

4.3. Fomenta la interacción

5. Herramientas para apoyar el aprendizaje

5.1. Sistema de Administración de Aprendizaje LMS

5.2. Herramientas para crear cursos y recursos educativos.

5.3. Sistema de Administración de contenidos de aprendizaje

5.4. Herramientas para la comunicación

6. Pilares Fundamentales

6.1. Organización

6.2. Contenidos y medios de enseñanza

6.3. Las tutorías

6.4. La evaluación

7. Teoría de Aprendizaje

7.1. El Conectivismo

8. Características de los EVA

8.1. Propician diversas formas de acceder al conocimiento

8.2. Ofrecen nuevos escenarios de aprendizaje y comunicación.

8.3. Requieren dedicación, tiempo y disciplina.

8.4. Favorecen el pensamiento reflexivo

9. Componentes

9.1. Gestión de la Información

9.2. Gestión de Formación

9.3. Gestión de contenidos

9.4. Estrategia Pedagógica Avanzada

9.5. Sistema de administración de aprendizaje

9.6. Evaluación del desempeño.