1. Desarrollo Humano
1.1. Desde 1990 se implemento el indicador de adelantos de un país en aspectos básicos del desarrollo humano.
1.1.1. Conceptos
1.1.1.1. Proceso mediante el cual se ofrecen mayores oportunidades a las personas
1.1.1.1.1. a
1.1.1.2. Los miembros de la sociedad se desarrollan ellos mismos y a sus instituciones
1.1.1.3. Habilidades y capacidad de administrar recursos
1.1.1.4. Obtener un progreso sostenible y distribuido equitativamente
1.1.1.5. Un mejoramiento en su calidad de vida
1.1.1.6. Aumento de oportunidades de educación
1.1.1.7. Atención médica
1.1.1.8. Ingreso y empleo
1.1.1.9. Un ambiente físico saludable
1.1.2. Características
1.1.2.1. La formación de las capacidades humanas
1.1.2.2. Mejor estado de salud, educación, conocimientos y destrezas
1.1.2.3. El uso potencial que la gente puede hacer de sus capacidades adquiridas
1.1.2.4. Las actividades culturales, sociales, políticas, o para el descanso personal y familiar
2. Postdesarrollo
2.1. La deconstrucción del desarrollo, ocasiono el descontento y plantear el postdesarrollo
2.1.1. Concepto
2.1.1.1. La deconstrucción histórico/epistemológica del concepto desarrollo
2.1.1.2. La finalidad de desentrañar sus orígenes, alcances e intereses que entreteje y oculta
2.1.1.3. Rebasar las fronteras de las ciencias económicas
2.1.1.4. El desarrollo en disciplinas como la ecología, historia y la antropología
2.1.1.5. Con su potencial confundir a amplios sectores de la población y a quienes toman decisiones dentro de los gobiernos nacionales y organismos internacionales
2.1.2. Características
2.1.2.1. La posibilidad de crear diferentes discursos y representaciones que no se encuentren tan mediados por la construcción del desarrollo.
2.1.2.2. La necesidad de cambiar las prácticas de saber y hacer, además de la economía.
2.1.2.3. Objeciones
2.1.2.3.1. Dado su enfoque en el discurso, los impulsores del postdesarrollo hacen caso omiso de la pobreza y el capitalismo, la verdadera problemática del desarrollo.
2.1.2.3.2. Muestran una visión muy general y esencialista del desarrollo, mientras que en realidad hay suficientes diferencias entre estrategias de desarrollo e instituciones, además, tampoco se percataron de los cuestionamientos al desarrollo que se estaban dando localmente
2.1.2.3.3. Romantizaron las tradiciones locales y los movimientos sociales obviando el hecho de que lo local también se encuentra configurado por relaciones de poder
2.1.2.4. La necesidad de multiplicar centros y agentes de producción de conocimientos.
2.1.2.5. El enfocarse en las adaptaciones, subversiones y resistencias que localmente las personas efectúan en relación con las intervenciones del desarrollo
3. Desarrollo Sustentable
3.1. Medio ambiente "Habitat mundial de la humanidad"
3.1.1. Conceptos
3.1.1.1. Reactivar el crecimiento generacional
3.1.1.2. Alimentación
3.1.1.3. Energía
3.1.1.4. Agua y sanidad
3.1.1.5. Reorientar la tecnología y manejar los riesgos
3.1.1.6. Asegurar la sustentabilidad de la población
3.1.1.7. Relacionar el medio ambiente con las decisiones económicas
3.1.1.8. Cambiar la calidad del crecimiento de la población
3.1.1.9. Satisfacción de las necesidades de empleo
3.1.1.10. Cambiar la calidad del crecimiento de la población
3.1.2. Características
3.1.2.1. La pesca está en una rápida declinación
3.1.2.2. Los Bosques primarios están extinguiéndose
3.1.2.3. Los Suelos fértiles se están erosionando
3.1.2.4. En materia de sustentabilidad Ambiental
3.1.2.4.1. Característica Económica
3.1.2.4.2. Característica Social
3.1.2.4.3. Característica Ambiental
3.1.2.5. La Salinidad y la desertificación de estos
3.1.2.6. El Calentamiento global y el daño a la capa de ozono
3.1.2.7. La Biodiversidad se agota gravemente
3.1.2.8. La Calidad del aire se está degradando
4. Desarrollo Endogeno
4.1. Origen sur de España 60 y 70 tas
4.1.1. Conceptos
4.1.1.1. Desarrollo desde adentro
4.1.1.2. Modelo socioeconómico
4.1.1.3. Las comunidades desarrollan sus propuestas propias.
4.1.1.4. Satisfacción de las necesidades básicas
4.1.1.5. Participación de la comunidad
4.1.1.6. Protección del Ambiente
4.1.1.7. La meta es el desarrollo a nivel local
4.1.1.8. Propone alternativas
4.1.2. Características
4.1.2.1. Desarrollo de la comunidad local
4.1.2.2. Bienestar material, social y espiritual
4.1.2.3. Participa e interviene con el conocimiento local, en el ámbito nacional e internacional
4.1.2.4. Participa en acercamientos de aspectos espirituales, ecológicos, sociales y económicos en el procesos de desarrollo
4.1.2.5. Inclusión de los valores culturales
4.1.2.6. La apreciación de visiones del mundo
4.1.2.7. Hallar un equilibrio entre recursos locales y externos
4.1.2.8. La comunidad interesada siempre actuarán para su beneficio con el conocimiento del problema