Pedagogía de la integración. Competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza
by Cynthia Mora
1. Un objetivo de integración es una competencia
1.1. Necesita los saberes-hacer.
2. El saber hacer y el saber devenir
2.1. Autonomía
3. Proyectos orientados a promover la interdisciplinaridad
4. ´´Saberes y capacidades´´
4.1. preponderantes en sistemas escolares
5. Dimensión de saberes
5.1. ´´Persnas cultas´´
6. Dimensión de capacidades
6.1. ´´ Aprender a aprender´´
7. Existe un ´´oficio de alumno´´
8. Currículo: estructura pedagógica del sistema educativo.
8.1. Currículo aparente-
8.1.1. ´´ curriculo real´´
8.2. Currículo escondido
8.2.1. Se hace pero no esta explicito
8.3. Currículo integrado-
8.3.1. Integración de aprendizajes
9. Dimensión de situaciones
9.1. Saberes+ capacidades = competencia
10. Currículo en niveles
10.1. Intrapersonal
10.1.1. Formación
10.2. Interrelaciones
10.2.1. Acompañamiento
10.3. Micro social
10.3.1. Grupo de personas según papeles
10.4. Mesosocial
10.4.1. Organización para misiones
10.5. Macro-social
10.5.1. Sociedad