1. VISIÓN INTEGRAL DEL HOMBRE Y LA ÉTICA
1.1. Formación Integral
1.1.1. Estilo Educativo
1.1.2. Realización plena del hombre y de la mujer
1.2. Emociones
1.2.1. Juegan un papel vital en nuestra vida
1.3. Inteligencia Emocional
1.3.1. Autoconocimiento
1.3.2. Autocontrol
1.3.3. Automotivación
1.3.4. Reconocimiento de emociones en los demás
1.3.5. Relaciones interpersonales
1.4. Scheler
1.4.1. 5 Criterios (jerarquía axiológica)
1.4.1.1. Durabilidad del valor
1.4.1.2. Divisibilidad
1.4.1.3. Fundación
1.4.1.4. Profundidad
1.4.1.5. Relatividad
1.5. Tabla Jerárquica de Valores
1.5.1. Nivel más bajo
1.5.1.1. Estados afectivos
1.5.1.1.1. Placer
1.5.1.1.2. Dolor
1.5.2. Segundo nivel
1.5.2.1. Valores vitales
1.5.3. Tercer nivel
1.5.3.1. Valores espirituales
1.5.3.1.1. Bello-Feo
1.5.3.1.2. Justo-Injusto
1.5.3.1.3. Conocimiento puro de la verdad
1.5.3.1.4. Santo-Profano
1.6. Antivalores
1.6.1. Esclavitud
1.6.2. Arrogancia
1.6.3. Guerra
1.6.4. Irrespeto
1.6.5. Irresponsabilidad
1.7. Valor
1.7.1. Es válido para todos los seres humanos
1.8. Juicio Moral
1.8.1. Acto por el cual valoramos una acción sobre la base de un principio moral
1.8.2. Moral
1.8.2.1. Conjunto de creencias y normas de una persona
1.8.2.2. Estudio de la libertad
1.8.2.3. Acción del hombre
1.8.2.4. Costumbres
1.8.2.4.1. Virtuosas
1.8.2.4.2. Perniciosas
1.8.2.5. Suma total del conocimiento adquirido
1.8.2.6. Principio religioso
1.8.3. Acción Moral
1.8.3.1. Acto que haya sido ejecutado obedeciendo a los mandatos de las leyes morales
2. LA FAMILIA COMO SISTEMA SOCIAL
2.1. Familia
2.1.1. Institución que tiene sus propias funciones sociales
2.1.2. Funciones
2.1.2.1. Objetivos
2.1.2.1.1. Interno
2.1.2.1.2. Externo
2.1.3. Los roles de la familia
2.1.3.1. Padre-Madre
2.1.3.1.1. Han sufrido cambios
2.2. Sistema
2.2.1. Conjunto
2.2.1.1. Objetos
2.2.1.2. Personas
2.2.1.3. Relaciones entre personas
2.2.1.4. Atributos
2.2.1.5. Caracteristicas
2.3. Sistema Familiar
2.3.1. Amor y autoridad
2.3.1.1. Funciones que
2.3.1.1.1. Organizan
2.3.1.1.2. Estructuran
2.3.1.1.3. Vertebran
2.3.2. Apego
2.3.2.1. Vinculo afectivo
2.3.2.2. Estilos
2.3.2.2.1. Ansioso-ambivalente
2.3.2.2.2. Inseguro-evocativo
2.3.2.2.3. Desorganizado
2.3.3. Cambios
2.3.3.1. Aumento de tasa de divorcio
2.3.3.2. Tasa de matrimonios en decadencia
2.3.3.3. Baja tasa de natalidad
2.3.3.4. Incorporación de la mujer en el trabajo
2.4. Diferencias Individuales
2.4.1. Parte de la personalidad del individuo
2.4.1.1. Inteligencia
2.4.1.2. Cognición
2.4.1.3. Motivación
2.4.1.4. Estilos de aprendizaje
3. LA FAMILIA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD
3.1. Familia
3.1.1. Célula fundamental de la sociedad
3.1.2. Transita por un ciclo vital
3.1.3. Supone crisis
3.1.3.1. Normativas
3.1.3.2. Transitorias|
3.1.4. Red de Apoyo Social
3.1.4.1. Ayuda
3.1.4.1.1. Apoyo emocional
3.1.4.1.2. Informacional
3.1.4.1.3. Instrumental
3.1.4.2. Establece autonomía e independencia
3.1.4.3. Crea reglas que dirigen la conducta
3.1.4.4. Cambian para adaptarse de entorno
3.1.4.5. Se comunican entre ellos
3.2. Sistema
3.2.1. Tener una Estructura para
3.2.1.1. Sobrevivir
3.2.1.2. Cumplir metas
3.2.1.3. Funciones
3.3. Dominios de Socialización
3.3.1. Participación en el grupo
3.3.2. Protección
3.3.3. Reciprocidad mutua
3.3.4. Control
3.3.4.1. Autoritario
3.3.4.2. Autoritativo
3.3.5. Aprendizaje guiado
3.4. Socialización
3.4.1. Recompensas
3.4.2. Observación
3.4.3. Identificación