EDUCAR PARA LA LIBERTAD Y LA CREATIVIDAD

1. CAMPOS DE FORMACIÓN ACADÉMICA

1.1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1.2. PENSAMIENTO MATEMÁTICO

1.3. EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

2. ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRÍCULAR

2.1. AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADÉMICA

2.2. POTENCIAR EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

2.3. NUEVOS CONTENIDOS RELEVANTES

2.4. CONOCIMIENTOS REGIONALES

2.5. PROYECTOS DE IMPACTO SOCIAL

3. 14 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS

4. AUTONOMÍA CURRÍCULAR

5. PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CLAVES

6. ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

6.1. ARTES

6.2. EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

6.3. EDUCACIÓN FÍSICA

7. APRENDER A APRENDER

8. APRENDIZAJES CLAVES

9. PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

10. LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA DE MI ESCUELA

10.1. DISPONIBILIDAD DE MATERIALES EDUCATIVOS DE CALIDAD, DIVERSOS Y PERTINENTES

11. LAS NECESIDADES DE MATERIALES EN MI ESCUELA

11.1. USO DE MATERIALES PARA PROMOVER PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN EL MARCO DEL MODELO EDUCATIVO

12. MATERIALES DE TRABAJO PARA EL DOCENTE