PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
by Ever Caro
1. Marco de referencia se deben incluir las siguientes tutorías: en el contexto internacional, en el contexto nacional y desde luego el institucional
2. La organización e integración del PIT
2.1. Se compone principalmente de: La organización y de RH
2.1.1. La organización compuesta de las formas de comunicación interna y externas y por otro lado el RH. el cual contempla la formación y actualización de los tutorandos
3. Planeación del PIT
3.1. Dicha planeación debe incluir: objetivos generales y específicos, estrategias a implementar, las acciones a realizar y las metas a cumplir.
4. Evaluación del PIT
4.1. Es la fase final del PIT, en el cual se debe incluir como como prioridad los siguientes elementos: el funcionamiento del PIT y las implicaciones de la tutoría.
5. La tutoría se definen como: el acompañamiento y apoyo docente de carácter individual, basado en una atención personalizada por parte del profesor, que favorece una mejor comprensión de los problemas que enfrenta el estudiante.
6. Principales autores: Tutor-tutorando, asesores pares, comité de asesorías, coordinador de tutorías académicas, unidad de tutorías a nivel institucional y autoridades universitarias
6.1. Entendiendo por tutor: Es aquel docente formado en el ejercicio de la tutoría que orienta, asesora y acompaña al estudiante durante su trayectoria escolar, para colaborar en su formación integral
6.2. y por Tutorando: como el estudiante inscrito en la UA, a quien se le proporciona tutoría sistemática y personalizada, a lo largo de su trayectoria escolar.
7. Implementación del Sistema Integral de Tutorías
7.1. La cual debe incluir: certificación de los docentes, asignación de tutor-tutorando, elaboración del programa educativo y la encuesta de satisfacción.