Личность безопасного типа поведеия

1. Содержание поведения ЛБТП определяется по 3-м компонентам:

1.1. Уклонение от опасности

1.2. Преодоление опасности

1.3. Предвидение опасности

2. Влияние на человека страха или опасности определяется действием 3-х психофизиологических механизмов:

2.1. Безусловно рефлекторный механизм проявляется в том, что некоторые раздражители действуют безусловными сигналами, на которые психика реагируют состоянием испуга или паники различной степени.По мере адаптации такого рода воздействия безусловных рефлексов ослабевают, эмоции страха ослабевают, а затем полностью исчезают.

2.2. Условно-рефлекторный механизм действует тогда,когда человек получил некоторый отрицательный опыт и у него вырабатывался условный рефлекс на те элементы ситуации, которые сами по себе небезопасны, но сопутствовали ранее действию реальной опасности.Если страх был раньше связан с тем или иным элементом действительной опасности, то он может вызываться практически любым фактором.Учитель бж должен использовать в своей практике процесс торможения данного рефлекса у школьника, создать компенсаторные педагогические условия для исключения его влияния.

2.3. Действие интеллектуального механизма проявляется в том,что чувство страха может быть следствием мысленного воссоздания опасности,воображения опасной ситуации, воспоминания о пережитой угрозе и .д.Внезапность возникновения ситуации, дефицит информации, усталости, переутомление, всё это факторы усугубляющее небезопасное поведение человека.

3. Основные черты данной личности

3.1. Общественно-коллективное поведение гражданина

3.2. Бережное отношение к окружающему миру

3.3. Грамотность во сех областях бж

3.4. Наличие навыков защиты от угроз,природы,людей и т.д

4. Выделают условия(критерии) формировния ЛБТП

4.1. Осознание единства природы и человека в энергетическом плане и понимание каждым своей роли в безопасности своей жизни на планете в стане и т.д

4.2. Овладение практическими навыками поведения в ситуациях взаимодействия с людьми и природой

4.3. Умение использовать собственные ресурсы для безопасного существования в повседневной жизнедеятельности и в экстремальной обстановке

5. Под ЛБТП мы понимаем человека безопасного для себя, окружающих, среды обитания готового к предупреждению и преодолению опасных ситуаций, а в случае необходимости и к защите себя и т.д